《多聲部音樂的和弦編配與運(yùn)用》是張力、譚子豐專為多聲部音樂分析與寫作編著的教程。本書為2010年湖南文藝出版社出版的《多聲部音樂分析與寫作》衍生版，在之前版本的原有研究基礎(chǔ)上，本書對多聲部和弦的編配思維、實(shí)例講解、實(shí)際運(yùn)用以及練習(xí)部分皆做了與時(shí)俱進(jìn)的改良。本書教學(xué)部分由兩大模塊構(gòu)成，基礎(chǔ)部分涵蓋正三和弦、副三和弦、屬七

《精編樂理習(xí)題集》是一本樂理教輔練習(xí)冊，適用于高等音樂師范院校、中等音樂藝術(shù)院校的在校學(xué)生以及參加藝術(shù)類高�？荚嚨目忌�。本書包括專項(xiàng)練習(xí)、綜合試卷、音樂藝術(shù)類樂理模擬試卷選編三個(gè)部分，專項(xiàng)練習(xí)囊括了基本樂理的所有知識點(diǎn)。綜合試卷以相對固定的題型模式引入試卷測試，樂理模擬試卷選編包括8套試卷，模擬各地音樂藝術(shù)類院校的不同

1.內(nèi)容簡明。本書的每個(gè)章節(jié)以和弦的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)備、解決和應(yīng)用等知識為順序，詳盡講述了各和弦特征、和聲技法特點(diǎn)、聲部進(jìn)行與功能序進(jìn)規(guī)律等內(nèi)容，使學(xué)習(xí)者能夠清楚掌握新和弦的學(xué)習(xí)步驟和方法。譜例大多以四部和聲寫作的形式呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)知識點(diǎn)后能夠有效銜接到習(xí)題寫作中。每章節(jié)會列舉出所學(xué)內(nèi)容在和聲寫作中容易出現(xiàn)的情況，對于學(xué)習(xí)

現(xiàn)在有聲書、播客音頻、歌曲翻唱的市場需求與傳播熱度越來越大，音頻媒體已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活最重要的媒體方式之一。Audition是Adobe公司的一款專業(yè)音頻編輯和混合環(huán)境軟件，專為在從事音頻和視頻后期制作方面工作的專業(yè)人員設(shè)計(jì)，可提供先進(jìn)的音頻混合、編輯、控制和效果處理功能。本書是初學(xué)者快速自學(xué)AdobeAuditio

本書是為合唱愛好者量身打造的一本合唱教程，旨在幫助更名有合唱夢想的人實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)音樂與合唱的愿望。書中圖文并茂，通俗易懂的文宇配以豐富的圖片，能幫助讀者輕松掌握合唱的基本要領(lǐng)。 本書分為7章，分別講解了和聲的作用、如何提升表現(xiàn)力、怎樣讓身體為唱歌做好準(zhǔn)備、通過發(fā)聲訓(xùn)練唱出優(yōu)美的聲音、提高讀譜能力、如何展示練習(xí)成果等方面的

北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校歌舞表演專業(yè)正式創(chuàng)建于1998年，是中國中等舞蹈職業(yè)教育中首個(gè)以“歌舞”為專業(yè)名稱的綜合性表演專業(yè)。而歌舞專業(yè)創(chuàng)編這套《北京舞蹈學(xué)院附中歌舞專業(yè)聲樂教程》的初衷，首先在于起到規(guī)范教學(xué)的作用，其次是愿意將這20年來集體智慧的結(jié)晶與全社會同仁們分享。該套聲樂教程目前是學(xué)校正在使用的內(nèi)部教程，主要

本書分析指出，鑠教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)。它有其自身的發(fā)展規(guī)律，這門藝術(shù)是深深植根于聲樂教學(xué)科學(xué)之上的，要聲樂教學(xué)科學(xué)就是要探究聲樂教學(xué)的本質(zhì)、內(nèi)涵和功能。本書對聲樂教學(xué)中的語言訓(xùn)練進(jìn)行了全面研究與探討。本書首先強(qiáng)調(diào)，鑠教學(xué)是聲樂學(xué)科教育學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，在聲樂教學(xué)實(shí)踐和聲樂教學(xué)理論研究過程中，僅可以是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科

本書以聲樂藝術(shù)語言分析與實(shí)踐運(yùn)用為研究對象，以聲樂藝術(shù)理論為基礎(chǔ)，對聲樂藝術(shù)的唱法、聲樂藝術(shù)的發(fā)展等基礎(chǔ)知識做了全面而系統(tǒng)的闡述和總結(jié)。著重介紹了聲樂藝術(shù)的審美和聲樂藝術(shù)的唱法，通過講解聲樂藝術(shù)語言的咬字吐字、十三轍、喉頭和混聲演唱，深度剖析了聲樂演唱的技巧。書中針對培養(yǎng)學(xué)生聲樂藝術(shù)語言的方式方法給出了大量案例，通過分

本書共十個(gè)單元。其中，第一單元介紹聲樂基礎(chǔ)理論知識，包括發(fā)聲器官的生理構(gòu)造及其作用、發(fā)聲的基本原理、歌唱發(fā)聲的正確姿勢及幼兒歌曲演唱基礎(chǔ)知識等；第二單元至第八單元介紹呼吸訓(xùn)練、哼鳴發(fā)聲訓(xùn)練、連音演唱基礎(chǔ)訓(xùn)練、咬字吐字訓(xùn)練以及共鳴腔、換聲區(qū)綜合基礎(chǔ)訓(xùn)練等，每個(gè)單元分節(jié)奏練習(xí)、視唱練習(xí)、發(fā)聲練習(xí)三個(gè)部分進(jìn)行聲樂基礎(chǔ)練習(xí)，并

本書從聲樂教學(xué)基本理念著手，對聲樂教學(xué)的內(nèi)容、方法及情緒管理進(jìn)行介紹，對聲樂教學(xué)中的集體大課、小組課，以及個(gè)人課與藝術(shù)實(shí)踐課進(jìn)行了分析，還對聲樂教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)與能力也做了要求及建議。