本書由上海大學社會學院教授胡申生編著。創(chuàng)建于1922年10月的上海大學,是國共兩黨合作創(chuàng)辦的一所干部學校,著力于培養(yǎng)革命人才和建設人才,名義上為中國國民黨黨立學校,實際上是中國共產(chǎn)黨主掌的且以中共黨員為骨干的第一所用以培養(yǎng)革命干部的教育機構。本書以時間為經(jīng),以年代背景、人物考證等為緯,全面介紹了上海大學的辦學歷程。本書
《把握人生:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導》共包括十章內(nèi)容:第一章對職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識進行了簡要闡述;第二章對職業(yè)的相關知識進行了研究;第三章對自我認知與職業(yè)選擇的相關知識進行了探討;第四章對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施進行了研究;第五章對大學生就業(yè)準備進行了研究;第六章對大學生就業(yè)的技巧進行了探討;第七章對大學生
全球化背景既給中國高等教育管理發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn),也為我國高等教育改革從量變到質變提供了可能與契機。為了從根本上實現(xiàn)高等教育質的飛躍,為高等教育不斷注入新的活力,就必須要充分利用信息化發(fā)展為高校提供優(yōu)質評價方式,從而形成高等教育的新發(fā)展態(tài)勢。本書主要探討了高等教育質量管理的相關理論,同時對高等教育質量評價體系進行分析
《高等教育人才培養(yǎng)模式及創(chuàng)新研究》立足于我國高校教育發(fā)展與人才培養(yǎng)以及經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,加上全面建成小康社會、整合教育資源的迫切需求,通過分析高校人才培養(yǎng)存在的諸多問題,探討創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的必要性及可行性,抓住高校人才培養(yǎng)工作的重點,展開全面的實踐研究,為高等教育人才培養(yǎng)提供理論支持。主要內(nèi)容包括高等教育人才培
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐研究》結合大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,從大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念及體系建設、大學生創(chuàng)業(yè)的國際經(jīng)驗借鑒、大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方案、大學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新意識、大學生創(chuàng)業(yè)團隊、大學生創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、大學生創(chuàng)業(yè)市場評估、大學生創(chuàng)業(yè)計劃、大學生創(chuàng)業(yè)融資、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的商業(yè)模式以及大學生創(chuàng)辦新企業(yè)
本書系統(tǒng)介紹了院校研究的內(nèi)涵、歷史發(fā)展、理論探索、定量研究方法、質性研究方法,突出院校研究與管理咨詢、高校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究、高校治理研究、學科建設與評估、高校教學管理研究、高校教師管理研究、高校學生工作研究等實踐,關注院校研究的數(shù)據(jù)資源與數(shù)據(jù)治理,院校研究專業(yè)人員培養(yǎng)等問題。本次修訂,在系統(tǒng)梳理全書的基礎上查漏補缺、刪
本書分為兩大部分:基礎知識篇與題型強化篇;A知識篇,以大綱考查內(nèi)容為指導,分別從大綱中所提及的概念、判斷、推理、論證四部分入手,詳細講解各部分所涉及考點,每個考點結合日常生活舉例說明,幫助考生快速理解,輕松掌握。這部分雖然以邏輯基礎知識為主,但幾乎涵蓋整個邏輯考試80%的考點,其重要程度不言而喻;A篇學習的目的是為
本書以《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》和《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》為依據(jù),按照易學、易懂、易用編寫原則,遵循夠用、實用、交叉、結合的學習要求,圍繞大學生如何將創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐之間進行轉化的思考,并將專業(yè)教育、思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合。本書共九章,包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育簡介
大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(第二版)
本書結合職業(yè)的特點、就業(yè)的形勢和大學生成長的特點,根據(jù)編者多年的教學實踐,在第一版的基礎上修訂而成。本次修訂主要在各個章節(jié)增加了二維碼教學資源,并對第一版的疏漏進行了匡正。全書分為7個模塊,包括職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職應聘技巧、求職擇業(yè)心理、職業(yè)形象塑造、職場人際關系、就業(yè)政策法規(guī)等內(nèi)容,著眼于幫助大學生解決選擇職