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《基于平板電腦的數(shù)控系統(tǒng)和軟件設(shè)計》(作者郇極、劉喆、胡星、靳陽)介紹開發(fā)基于平板電腦的數(shù)控機床控制系統(tǒng)所涉及的關(guān)鍵技術(shù)和方法．包括平板電腦與外部控制設(shè)備的接口、Android操作系統(tǒng)實時控制技術(shù)、Java語言數(shù)控系統(tǒng)軟件編程技術(shù)、數(shù)控系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、控制算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序示例、基于以太網(wǎng)的控制設(shè)備現(xiàn)場總線等。這些技術(shù)

集散控制與現(xiàn)場總線

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本書從實用角度出發(fā)，以檢測與控制儀表任務(wù)式課程開展為向?qū)В�以過程檢測與控制系統(tǒng)為教學(xué)載體，以儀表安裝檢修維護所需常見實訓(xùn)內(nèi)容為主線，面向?qū)嵺`應(yīng)用，采用任務(wù)化編寫形式，體現(xiàn)教、學(xué)、做一體化的教學(xué)設(shè)計，突出能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)理念，引入國家標準、行業(yè)標準和職業(yè)規(guī)范。本書體現(xiàn)了理論教學(xué)和實踐教學(xué)并重的宗旨，突出過程檢測與控制

《國家中職示范校機電類專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心專業(yè)課程系列教材：工業(yè)自動化設(shè)備安裝與調(diào)試》以工業(yè)自動化領(lǐng)域中典型的自動化設(shè)備為載體，按照“任務(wù)引領(lǐng)，工作過程導(dǎo)向”的職業(yè)教育教學(xué)理念，設(shè)置了認識生活中的自動控制系統(tǒng)、電梯控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、機械手控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、帶式輸送機控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、恒壓供水控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試共5

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國際數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域知名專家李濤及其帶領(lǐng)團隊近年研究成果的總結(jié)，以實際的數(shù)據(jù)挖掘工作為基石，架設(shè)起研究和應(yīng)用的橋梁，幫助讀者們從應(yīng)用實例中學(xué)習數(shù)據(jù)外挖掘。本書不按理論和技術(shù)來劃分章節(jié)，而是以實際的應(yīng)用案例來貫穿始終，通過數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的實例來介紹如何應(yīng)用和學(xué)習數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。

本書是根據(jù)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃的精神，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨，以創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容為核心，通過聯(lián)合學(xué)校教師、企業(yè)專家組建“校企合一”課程開發(fā)團隊，基于工學(xué)結(jié)合一體化的課程理念進行開發(fā)的。本書內(nèi)容包括工業(yè)機器人發(fā)展歷程認知、工業(yè)機器人企業(yè)認知、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)認知及職業(yè)生涯規(guī)劃，通過引導(dǎo)工業(yè)機器人