本書分兩大板塊:一是“走進(jìn)新時(shí)代”,主要讓學(xué)生了解新科技、新成就、新熱點(diǎn)、新精神等;二是“從小學(xué)用典”,主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古典名句、傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德等,賦予經(jīng)典新的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。本書旨在引導(dǎo)廣大小學(xué)生深入學(xué)習(xí)新思想,形象了解新時(shí)代,做一名合格的社會(huì)主義接班人。
本書通過(guò)口算+應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練,鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),思維強(qiáng)化。本書專為適齡兒童打造,讓學(xué)生通過(guò)口算練習(xí)、數(shù)與數(shù)的運(yùn)算,提高思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。本書貼近教材,不僅將教材中的知識(shí)點(diǎn)融入到口算和運(yùn)用題中,還可幫助學(xué)生詳細(xì)、全面、透徹地理解數(shù)學(xué)知識(shí),具有前瞻性與現(xiàn)實(shí)性。本書主要是在精心創(chuàng)設(shè)的特效平臺(tái)上,使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、能力題型化、答案
本書與小學(xué)語(yǔ)文新版教材一年級(jí)上寫字表、詞語(yǔ)表同步。本書設(shè)置生字書寫、我還寫、我來(lái)描紅、識(shí)字加油站、日積月累等板塊;“拼音”以填空+描紅的形式考查學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握情況,“漢語(yǔ)”以音、形、筆順,生字描紅加空格練習(xí)的形式,全方位幫孩子學(xué)會(huì)生字;單元字詞過(guò)關(guān)檢測(cè),直擊考點(diǎn),以“讀讀寫寫”的形式考查學(xué)生對(duì)每單元重點(diǎn)詞語(yǔ)的
本書與小學(xué)語(yǔ)文新版教材三年級(jí)上寫字表、詞語(yǔ)表同步。本書包含7個(gè)部分,設(shè)置生字書寫、詞語(yǔ)描紅、古詩(shī)默寫、古詩(shī)描紅、自由練習(xí)、識(shí)字加油站、日積月累等板塊;以音、形、筆順,生字描紅加空格練習(xí)的形式,全方位幫孩子學(xué)會(huì)生字;單元字詞過(guò)關(guān)檢測(cè),直擊考點(diǎn),以“讀讀寫寫”的形式考查學(xué)生對(duì)每單元重點(diǎn)詞語(yǔ)的掌握情況。讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、熟悉
本書收錄了《把模糊策略轉(zhuǎn)化成具體方法--統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)<故宮博物院>》《用可視化學(xué)習(xí)活動(dòng)讓默讀顯性化--統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)<灰雀>》等24個(gè)和美課堂教學(xué)課例,每課例包含“教學(xué)設(shè)計(jì)”“教學(xué)實(shí)錄”“課后反思”等板塊內(nèi)容。
本書分為學(xué)知識(shí)、練基礎(chǔ)、優(yōu)思維三大板塊,含教案、同步檢測(cè)卷和核心知識(shí)點(diǎn)背記內(nèi)容冊(cè)子。教案設(shè)計(jì)部分每課時(shí)都設(shè)有教學(xué)分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)圖形、分類與整理、認(rèn)識(shí)人民幣、20以內(nèi)的退位減法、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法、找規(guī)律。在編寫過(guò)程中,將一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力特點(diǎn)、教材的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)以及教師
本書以同步知識(shí)訓(xùn)練和教學(xué)設(shè)計(jì)為核心,課時(shí)分為學(xué)知識(shí)、練基礎(chǔ)、優(yōu)思維三大板塊,含教案、同步檢測(cè)卷和核心知識(shí)點(diǎn)背記內(nèi)容冊(cè)子。教案設(shè)計(jì)部分每課時(shí)都設(shè)有教學(xué)分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)收集整理、圖形的運(yùn)動(dòng)、表內(nèi)除法、有余數(shù)的除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克、混合運(yùn)算。在編寫過(guò)程中,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力
本書課時(shí)部分分為學(xué)知識(shí)、練基礎(chǔ)、優(yōu)思維三大板塊,含教案、同步檢測(cè)卷和核心知識(shí)點(diǎn)背記內(nèi)容冊(cè)子。教案設(shè)計(jì)部分每課時(shí)都設(shè)有教學(xué)分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。主要內(nèi)容包括位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、年月日、面積、除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。在編寫過(guò)程中,結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力特點(diǎn)、教材的知識(shí)點(diǎn)和能力
本書是以新課標(biāo)的要求和核心理念為依據(jù),以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)而編寫的供教師參考使用的同步教輔圖書。課時(shí)分為學(xué)知識(shí)、練基礎(chǔ)、優(yōu)思維三大板塊,含教案、同步檢測(cè)卷和核心知識(shí)點(diǎn)背記內(nèi)容冊(cè)子。教案設(shè)計(jì)部分每課時(shí)都設(shè)有教學(xué)分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。主要內(nèi)容包括觀察物體、圖形的運(yùn)動(dòng)、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖、四則運(yùn)算、運(yùn)算定理、小數(shù)的
本書課時(shí)分為學(xué)知識(shí)、練基礎(chǔ)、優(yōu)思維三大板塊,含教案、同步檢測(cè)卷和核心知識(shí)點(diǎn)背記內(nèi)容冊(cè)子。教案設(shè)計(jì)部分每課時(shí)都設(shè)有教學(xué)分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。主要內(nèi)容包括觀察圖形、圖形的運(yùn)動(dòng)、折線統(tǒng)計(jì)圖、長(zhǎng)方體與正方體、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、找次品。在編寫過(guò)程中,結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力特點(diǎn)、教材的知識(shí)點(diǎn)和能力