Modelica是一種開放的、面向?qū)ο蟮囊苑匠虨榛�礎(chǔ)的語言，它可以方便地實現(xiàn)包括機械、電子、電力、液壓、熱、控制及面向過程的子系統(tǒng)等物理系統(tǒng)的建模與仿真，利用計算機來進行跨領(lǐng)域、跨學(xué)科物理系統(tǒng)的性能分析。本書重點描述使用Modelica語言進行物理系統(tǒng)建模與仿真的方法

本書貫徹以學(xué)生為本的理念，全書分測量誤差、不確定度和數(shù)據(jù)處理、物理實驗的基本訓(xùn)練、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗、研究性實驗�？勺鳛楦咝＠砉た茖�業(yè)的大學(xué)物理實驗教材或教材參考書，也可供相關(guān)人員參考。

本書是以《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年版）為指導(dǎo)，結(jié)合華北電力大學(xué)物理實驗室建設(shè)的經(jīng)驗以及當(dāng)前實驗教學(xué)的實際編寫而成的。全書共分8章，主要內(nèi)容為緒論、測量及誤差理論基礎(chǔ)、實驗數(shù)據(jù)處理的基本方法、物理實驗方法和技術(shù)、基本物理量的測量及常用儀器的使用、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗與近代物理實驗、設(shè)計性與研究

本書根據(jù)教育部高等物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求（正式報告稿）》，結(jié)合武漢華夏理工學(xué)院自創(chuàng)辦以來物理實驗課程建設(shè)和教學(xué)改革以及實驗室儀器設(shè)備的情況編寫而成。武漢華夏理工學(xué)院物理實驗室經(jīng)過十幾年的發(fā)展，形成實物操作和仿真虛擬相結(jié)合的教學(xué)模式。在這些年實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過

本書充分考慮農(nóng)林院校大學(xué)物理實驗課程教學(xué)實際情況和本科專業(yè)特點，既包括力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)等實驗、又涵蓋了液體、流體等實驗，既有基礎(chǔ)實驗，又有綜合實驗和科技創(chuàng)新開放實驗，體系和內(nèi)容編排緊湊，物理概念清晰，敘述簡明扼要，難度適中。

《大學(xué)物理實驗（上冊）》根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年）和總參軍訓(xùn)和兵總部下發(fā)的《軍隊院校本科大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫而成，并得到了海軍教材重點建設(shè)立項的支持。《大學(xué)物理實驗（上冊）》體系采用模塊化設(shè)計，分上

本書結(jié)合東北林業(yè)大學(xué)大學(xué)物理實驗課程的教學(xué)實際，在歷年所用的教材基礎(chǔ)上，精選了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等方面的基礎(chǔ)實驗和與傳感器、信息技術(shù)等現(xiàn)代測量技術(shù)相關(guān)的實驗內(nèi)容，并增加了設(shè)計性實驗項目，有助于拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本書結(jié)合理工科院校專業(yè)要求以及實驗儀器的特點，增強學(xué)生對物理理論的直觀理解和操作能力，提高對數(shù)據(jù)的采集與處理能力。全書分為緒論，物理實驗數(shù)據(jù)處理基本知識，基本實驗知識，基本訓(xùn)練實驗，近代及綜合實驗知識，近代及綜合實驗，設(shè)計性實驗和附錄幾部分構(gòu)成。

本教材是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，在充分吸收近年我校物理實驗教學(xué)改革和課程建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，對第2版的內(nèi)容進行刪減、修改和補充而重新編寫的。本教材根據(jù)分層次教學(xué)的需要，分為六部分，重點介紹了緒論、基礎(chǔ)性實

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年版）、訓(xùn)管部頒發(fā)的《軍隊院�；�礎(chǔ)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和解放軍信息工程大學(xué)的大學(xué)物理實驗課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校物理實驗教學(xué)實踐編寫而成的。本書按照信息化教學(xué)要求，采用單元法教學(xué)的新模式，突出學(xué)生基本能力的培養(yǎng)、科學(xué)素