本書(shū)的單元主題與《綜合教程4》呼應(yīng)，涵蓋閱讀、科技、公共衛(wèi)生、歷史等方面內(nèi)容。每單元提供一篇閱讀文章與一個(gè)視聽(tīng)素材，輔以閱讀理解、高階思維、詞匯與翻譯、情景演講等練習(xí)，提升學(xué)生理解中國(guó)、講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的能力。《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)文化中國(guó)》為《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)》(第三版)系列教材的重要組成部分，每級(jí)6個(gè)單元。所選

這是一本覆蓋了生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)、交流全方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)指南。全書(shū)包括入學(xué)報(bào)到、漸進(jìn)式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求職應(yīng)聘、線上工作、職場(chǎng)溝通、求醫(yī)問(wèn)藥、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、社交媒體、文化禮節(jié)、節(jié)日習(xí)俗、文學(xué)閱讀、公共交通、外出旅行、體育比賽、電子競(jìng)技、影視動(dòng)漫等18個(gè)章節(jié)，蓋了校園、職場(chǎng)、生活、社交、文化、旅行娛樂(lè)的方方面面，幾乎包含了

本教材的突出特色是話題、素材與視角的多元化，以培養(yǎng)學(xué)生交際技能與跨文化綜合能力為目標(biāo)；獨(dú)家引進(jìn)NG與TedTalks原版視頻資源，將全球最新、最優(yōu)質(zhì)、最熱門的視聽(tīng)資源融入英語(yǔ)教學(xué)。語(yǔ)言地道鮮活，同時(shí)注重學(xué)生批判性思維能力的提升，符合《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的指引方向。本書(shū)交稿質(zhì)量較好，全書(shū)體例格式規(guī)范，內(nèi)容編排合理。各板塊

為了更好地幫助廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和考研學(xué)生提高英語(yǔ)閱讀水平、接觸考研真題同源文章，本書(shū)從英文文學(xué)作品中選取了60篇膾炙人口的英語(yǔ)美文，進(jìn)行了分析和介紹。所有文章均選自考研、英語(yǔ)四六級(jí)考試選擇真題原文時(shí)常用的散文等，每篇文章篇幅適中，精致小巧，朗朗上口，運(yùn)思巧妙，言簡(jiǎn)意深，宜于背誦。能幫助讀者更好地理解考研閱讀題原文的類別與

為了更好地幫助廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和考研學(xué)生提高英語(yǔ)閱讀水平、接觸考研真題同源文章，本書(shū)從英文權(quán)威報(bào)刊雜志中選取了60篇外刊時(shí)文，進(jìn)行了分析和介紹。所有文章均選自考研、英語(yǔ)四六級(jí)考試選擇真題原文時(shí)常用的報(bào)紙、雜志等，所涉及的內(nèi)容廣泛而豐富，包括經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、健康等領(lǐng)域，能幫助讀者更好地理解考研閱讀題原文的類別與內(nèi)容

本書(shū)將作者近二十年的同聲傳譯實(shí)踐、教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)、心得與感悟，與所擔(dān)任同聲傳譯的真實(shí)國(guó)際會(huì)議素材融合，以中譯英同聲傳譯為例，講解同聲傳譯工作模式、能力構(gòu)成、能力習(xí)得、基本技能、應(yīng)對(duì)策略等，以北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高翻學(xué)院同聲傳譯課堂中的學(xué)生錄音為例進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)，并就同傳關(guān)鍵技能、技巧、常見(jiàn)問(wèn)題與策略等進(jìn)行講解，提供豐富的國(guó)際會(huì)

本教材為湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系本科生教材，全書(shū)共分10講，以理論為引領(lǐng)，實(shí)踐做指導(dǎo)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教育理念和方法，吸納國(guó)內(nèi)外日語(yǔ)教育研究成果，從歷史與現(xiàn)實(shí)、語(yǔ)言與思維、習(xí)得與學(xué)習(xí)、策略與方法等視角兼收并蓄講述，最后落腳到教與學(xué)，思考教誰(shuí)、教什么、如何教如何教好等問(wèn)題。全書(shū)在內(nèi)容上基本覆蓋了日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與能力

圖書(shū)名稱：交際德語(yǔ)教程（第三版）B1測(cè)試手冊(cè) 書(shū)號(hào)：9787544680622 版次：1 出版時(shí)間：2024-06-01 作者：(德)豐克,總主編 開(kāi)本：D16

在特定環(huán)境或二語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂中，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是復(fù)雜、可變和動(dòng)態(tài)的。本研究將動(dòng)機(jī)視為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，全面調(diào)查大學(xué)生學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言(L2)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段的動(dòng)機(jī)變化、動(dòng)機(jī)隨時(shí)間變化的模式，以其找出克服動(dòng)機(jī)下降的路徑。研究對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)203名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以深入了解他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的動(dòng)機(jī)和波動(dòng)情況。研究結(jié)論包括

本書(shū)旨在引導(dǎo)英語(yǔ)初學(xué)者認(rèn)識(shí)語(yǔ)法，搭建“入門級(jí)”語(yǔ)法體系。主要包含三個(gè)部分：Part1講解英語(yǔ)中的8大主要詞類，比如每個(gè)詞類常作何種成分、基本用法等；Part2由動(dòng)詞引入，講解非謂語(yǔ)動(dòng)詞和英語(yǔ)中的主要時(shí)態(tài)；Part3主要講句法，包括句子成分、句子分類、主謂一致，以及各種從句。每個(gè)單元都通過(guò)情景化的句子或?qū)υ捯�入，再系統(tǒng)講