《臨床技能學(xué)（英文版）-“一帶一路”背景下國(guó)際化臨床醫(yī)學(xué)叢書(shū)》將臨床醫(yī)學(xué)本科階段需要涵蓋的臨床技能分為八篇，內(nèi)容符合中國(guó)臨床技能畢業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)，符合醫(yī)學(xué)許可考試的基本能力要求。從簡(jiǎn)單的非侵入性到高級(jí)侵入性對(duì)臨床技能進(jìn)行分類和解釋，并旨在逐步進(jìn)行和分階段進(jìn)行，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)生的能力發(fā)展。第一篇為醫(yī)患溝通和咨詢的重點(diǎn)。第二篇為核

護(hù)理心理學(xué)是護(hù)理學(xué)與心理學(xué)相結(jié)合的一門交叉學(xué)科，主要研究心理學(xué)在護(hù)理工作中的應(yīng)用，解決護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中有關(guān)健康和疾病的心理行為問(wèn)題。隨著醫(yī)學(xué)模式由單純的生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們開(kāi)始重視心理社會(huì)因素在臨床護(hù)理實(shí)踐中的作用，心理護(hù)理已成為現(xiàn)代系統(tǒng)化整體護(hù)理中不可缺少的一個(gè)部分。

常見(jiàn)痛點(diǎn)速療手冊(cè)

目前有不少�？谱o(hù)理技術(shù)參考書(shū)對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的細(xì)節(jié)缺乏具體細(xì)致的說(shuō)明，這使得針對(duì)同樣的護(hù)理技術(shù)，在不同護(hù)士、不同科室和不同醫(yī)院之間，在操作方法和患者使用后的效果上存在較大的差異。本書(shū)分為四個(gè)部分，包括基礎(chǔ)護(hù)理、常用支具、功能鍛煉和常用儀器，涵蓋了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)科、小兒骨科、脊柱外科、關(guān)節(jié)外科、創(chuàng)傷骨科、手足外科、康復(fù)醫(yī)學(xué)等多個(gè)

《失能老年人居家照護(hù)》內(nèi)容涵蓋失能老年人的常見(jiàn)照護(hù)問(wèn)題，對(duì)失能老年人居家生活環(huán)境、洗漱更衣、安全活動(dòng)、常見(jiàn)癥狀、疾病及突發(fā)情況的處理，常用輔助用具使用方法、家庭常備設(shè)備的測(cè)量方法、飲食及用藥指導(dǎo)、康復(fù)方法及心理指導(dǎo)等均有涉及。

《老年護(hù)理學(xué)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材。全書(shū)共分十一章，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解老齡化社會(huì)的發(fā)展、老年人的生理性改變及老年人健康保健與長(zhǎng)期照護(hù)；能夠運(yùn)用衰老相關(guān)理論及護(hù)理理論，指導(dǎo)老年人的日常生活；依據(jù)老年人的用藥特點(diǎn)，指導(dǎo)老年人安全用藥；運(yùn)用護(hù)理程序，對(duì)老年人常見(jiàn)健康問(wèn)題實(shí)施整體護(hù)理；熟悉老年人的心理特點(diǎn)，

本教材共十二章，主要介紹社區(qū)護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，內(nèi)容包括社區(qū)護(hù)理工作方法、家庭健康護(hù)理、社區(qū)重點(diǎn)人群保健、社區(qū)傳染病防護(hù)、社區(qū)救護(hù)和社區(qū)中醫(yī)護(hù)理等。全書(shū)具有突出介紹社區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，體現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理特色，便于學(xué)生自學(xué)等特點(diǎn)

本書(shū)為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一。本教材按照基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、護(hù)理2個(gè)方面進(jìn)行闡述，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)按病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則編寫，護(hù)理以護(hù)理程序?yàn)榭蚣芫帉�。全�?shū)共分為30章，適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)。

本書(shū)為全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材。本次編寫是在上一版《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的基礎(chǔ)上修編。本次主要增強(qiáng)了數(shù)字融合編創(chuàng)的內(nèi)容。

本教材的編寫以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀和整體護(hù)理思想為指導(dǎo)，關(guān)注中醫(yī)學(xué)相關(guān)理論，圍繞中醫(yī)藥院校護(hù)理本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出護(hù)理學(xué)專業(yè)特點(diǎn)。本教材力求融美學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的理論與觀點(diǎn)為一體，突出該學(xué)科的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性與實(shí)用性。