本書是幼兒古典音樂觸控發(fā)聲書，是為正處于音樂藝術啟蒙階段的幼兒設計的。本書所節(jié)選的音樂都是著名音樂家維瓦爾第的代表作品，包括春、夏、秋、冬、C大調快板協(xié)奏曲、C大調交響曲等六篇精彩曲目。插畫師以細膩的筆觸和豐富飽滿的色彩設計，將古典音樂的視與聽完美結合在一起。同時，幽默靈動的畫面充滿了對音樂的想象，讓寶寶與古典音樂的初

怎么才能不再被數(shù)學虐哭?已經(jīng)落下的數(shù)學成績怎樣追回來?怎樣巧妙地避開數(shù)學題目中的陷阱?變量和函數(shù)怎樣學明白?選擇題和填空題的解題技巧有何不同?……數(shù)學名師王金戰(zhàn)老師依據(jù)40余年一線教學經(jīng)驗剖析學生被數(shù)學虐哭的根本原因。本書從魅力篇方法篇實戰(zhàn)篇三個篇章出發(fā)，用充滿趣味的游戲、引人入勝的故事，解

本書立足于高中必修語文教材，第一部分以貫通文言文基礎知識為重點，用高考必考的大量文言例句作為佐證材料，對詞類活用、古今異義等文言現(xiàn)象以及文言句式進行通釋。第二部分對高中階段的150個常用重難點文言詞匯逐字突破，除囊括課本例句所涉及的義項外，還拓展了部分課外常用義項，旨在比較全面地分析文言的特點和性質，實現(xiàn)文言文學習的一

本書在2022年《全國普通高等學校人文社會科學研究管理系統(tǒng)》里江蘇高校的基本數(shù)據(jù)信息的基礎上編寫而成。從探究江蘇高校人文社會科學研究與發(fā)展情況的視角去組合和解構各個高校的數(shù)據(jù)信息，試圖為高等院校學生、教學和科研人員的社科研究提供依據(jù)并為行政人員提供高校發(fā)展和學科發(fā)展的直觀參考。本書在2021年《全國普通高等學校人文社會

本書首先闡述了幼兒園戶外游戲環(huán)境的價值，提倡為幼兒創(chuàng)設開放性的學習環(huán)境，然后圍繞藝術工作室、黏土工作室、聲音花園、泥巴廚房、小小世界、建構區(qū)、軌跡區(qū)、大型運動區(qū)、玩沙區(qū)、玩水區(qū)以及舒適空間和隱蔽的地方等十一個游戲區(qū)分別闡述了每個游戲區(qū)的價值、材料以及如何促進兒童的發(fā)展與學習。

本書收集了作者撰寫的70篇下水文，20篇經(jīng)作者修改的學生課前演講稿，以期廣大高中生能夠從中受益。內容包括：宣講好故事，讀懂楊振寧；給爸爸的一封信；強身健體，筑夢中華；青春風采是閱讀等。

本書分序言、立己、啟智、潤心，共四部分，內容包括：教育是雙向奔赴的饋贈；做優(yōu)秀的情緒管理者；教育·成長；用心做好學生的引路人；愛與被愛的修行；相信堅持的力量；用心修行，如沐春風；用心呵護，慢慢體悟；愛心澆灌，靜待花開；捧心付出，助力成長；用愛育人，助力翱翔等。

《中小學英語分級群文閱讀教學理論與實踐100問》從理論到實踐全方位探討英語分級群文閱讀教學的思路與方法，旨在為一線基礎英語教學工作者和研究者提供教學方法上的指導和學術上的啟迪。

本書反映2021年江蘇大學工作、教學等整體情況的編年體工具書和史料文獻，內容記載2021年1月1日起至12月31日止江蘇大學發(fā)生和存在的事實。全書分為特載、概況、黨群工作、人才培養(yǎng)、科學研究、學生工作等17個部分，比較系統(tǒng)、客觀地反映了2021年度江蘇大學在黨建、教學科研、學科建設、人才培養(yǎng)、學生工作、交流與合作、管理

本書共分9章，包括思想品德、心理健康、珍愛生命、儀式教育、傳統(tǒng)佳節(jié)、強身健體、515閱讀、校園藝術節(jié)和社會實踐。旨在讓學生通過學習身于大德育觀的情境之中，孕育師生立德樹人的意識，并內化為學生的綜合素質，外化為學生的道德行為準則。