為什么要知道二十四節(jié)氣呢？知道了又會(huì)怎么樣呢？一切的不了解都有可能成為不理解。如何了解二十四節(jié)氣？二十四節(jié)氣有哪些？它有什么用處？在幼兒園怎樣開(kāi)展二十四節(jié)氣的活動(dòng)？讓孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)，讓教師帶動(dòng)教育，師幼間、幼幼間、家園間，合力教育，引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，是我們教師義不容辭的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起了解有關(guān)二十四
本書(shū)為佛山市幼兒園幼教讀本，定名為“嶺南文化幼兒讀本系列”（6卷本）。本書(shū)通過(guò)佛山美食、佛山粵劇、石灣公仔、佛山醒獅、佛山功夫、佛山剪紙等地方傳統(tǒng)文化教育，讓幼兒從小就了解嶺南地區(qū)的文化、生活、歷史等，讓上述優(yōu)秀的地方傳統(tǒng)文化在小小萌娃的心靈世界中播下智慧的、傳統(tǒng)的種子，讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的嶺南文化深深地印在他們心里
本書(shū)是一本教師自我學(xué)習(xí)的工具用書(shū),內(nèi)容包括理念解析、實(shí)施要點(diǎn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)方案以及常見(jiàn)問(wèn)題解答等。在自理生活、文明生活、安全生活、共同生活中,以友愛(ài)、喜樂(lè)、智慧、趣味四個(gè)關(guān)鍵詞展現(xiàn)我園在基礎(chǔ)要求下的特色做法,供教師們?cè)趯?shí)施中參考。
《幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)（第二版微課版）》特點(diǎn)：1.全面介紹了在幼兒園進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)與指導(dǎo)的內(nèi)容。本教材從幼兒科學(xué)教育的體系出發(fā)，分別介紹了科學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑，以及評(píng)價(jià)等問(wèn)題。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)對(duì)全書(shū)的學(xué)習(xí)，全面地了解在幼兒園進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)與指導(dǎo)的內(nèi)容。2.密切結(jié)合幼兒園科學(xué)教育的實(shí)際情況。本教材在撰寫(xiě)過(guò)程
《生成性繪本主題探究課程及活動(dòng)設(shè)計(jì)》是武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)軍山蒲潭幼兒園和龍湖幼兒園共同編撰的一本園本課程精選集。本書(shū)為軍山蒲潭幼兒園和軍山龍湖幼兒園共同編寫(xiě)的一本園本教材。全書(shū)分理論篇和實(shí)踐篇。本書(shū)很好地總結(jié)了園所老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的歷程，并用四個(gè)生動(dòng)活潑的活動(dòng)案例，對(duì)生成性繪本主題的開(kāi)展進(jìn)行了生動(dòng)的分析和闡釋
本書(shū)是高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的必修課教材。全書(shū)共分緒論和上下篇。緒論主要就藝術(shù)教育的理論問(wèn)題進(jìn)行闡述，上篇討論分領(lǐng)域的藝術(shù)教育，下篇討論綜合的藝術(shù)教育，既有美術(shù)、音樂(lè)等不同領(lǐng)域的集體藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，也聚焦結(jié)合各年齡段實(shí)施的綜合藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。第三版在第二版的基礎(chǔ)上，對(duì)音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了重新架構(gòu)，梳理了創(chuàng)造性音樂(lè)教學(xué)
《學(xué)前科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究》主要是為提升學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)前科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力而編寫(xiě)的。本書(shū)包括學(xué)前科學(xué)實(shí)驗(yàn)概述、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)展望和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模擬6個(gè)模塊。本書(shū)中涉及的科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以?xún)和粘Ｉ顚?shí)例為主，不僅有利于幼教工作者開(kāi)展教學(xué)，而且有利于引導(dǎo)兒童從身邊科學(xué)現(xiàn)象入手，
幼小銜接口算題卡：湊十法和破十法
幼小銜接口算題卡：豎式
《上課我要更專(zhuān)心》【你知道嗎？其實(shí)我的教室有魔法哦。上課的時(shí)候不管心里默念什么愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。可是考試的時(shí)候我卻傻眼了。我的知識(shí)都背回魔法師偷走了，這可怎么辦呀？】這本書(shū)讓孩子明白上課認(rèn)真聽(tīng)課的重要性。書(shū)中還提供了保持專(zhuān)注的好辦法，幫助孩子適應(yīng)小學(xué)課堂，提高聽(tīng)課效率，讓學(xué)習(xí)事半功倍�！墩頃�(shū)包自己來(lái)》【別人的書(shū)包都是又臟
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