本書所涉及的主題包括:全球數(shù)字閱讀市場(chǎng)概況、數(shù)字閱讀服務(wù)模式、數(shù)字閱讀資源開發(fā)與管理、數(shù)字閱讀服務(wù)與推廣、數(shù)字閱讀推廣服務(wù)所面臨的困境、數(shù)字閱讀管理實(shí)踐與轉(zhuǎn)型升級(jí)等等,詳細(xì)闡述了數(shù)字時(shí)代閱讀的特點(diǎn)、數(shù)字閱讀服務(wù)的重要性和數(shù)字閱讀服務(wù)與管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),書中結(jié)合國(guó)內(nèi)外圖書館數(shù)字閱讀服務(wù)實(shí)踐的豐富案例,系統(tǒng)介紹了

本書收錄2018-2020年國(guó)家新聞出版署出版融合發(fā)展(四川新華)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)的全民閱讀研究開放課題優(yōu)秀結(jié)題成果,分為專題研究、全民閱讀“七進(jìn)工程”研究、實(shí)踐案例研究等篇章,匯集了關(guān)于全民閱讀學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng),重點(diǎn)人群的閱讀需求及推廣活動(dòng)建設(shè),典型地區(qū)及單位全民閱讀工作的經(jīng)驗(yàn)研究等,對(duì)全民閱讀諸多工作做出了理論性的

本書以公共圖書館服務(wù)與閱讀推廣為論述核心，詳細(xì)、全面地論述了圖書館服務(wù)與閱讀推廣的定義、特點(diǎn)、目的、功能和類型，在此基礎(chǔ)上闡述、分析了公共圖書館服務(wù)與管理的相關(guān)問題，對(duì)閱讀推廣的要素、我國(guó)閱讀推廣的歷史與現(xiàn)狀、圖書館服務(wù)與閱讀推廣工作機(jī)制、圖書館閱讀推廣工作管理進(jìn)行了全面的探討，結(jié)合實(shí)踐對(duì)圖書館開展服務(wù)管理和閱讀推廣工

圖書館是社會(huì)信息與知識(shí)保存、傳遞及擴(kuò)散主要機(jī)構(gòu)之一，能夠整理、收集與保存各種文獻(xiàn)信息，隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，圖書管理與服務(wù)研究日益受到社會(huì)與學(xué)術(shù)界的關(guān)注，也面臨著新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇。因此，圖書館就要合理利用自身的優(yōu)勢(shì)，不斷提高管理與服務(wù)理念，為讀者提供更高水平的服務(wù)。在這種形勢(shì)下，圖書館的管理與服務(wù)成為了人們探究的重

本書從智慧圖書館論起，分析了智慧圖書館發(fā)展現(xiàn)狀和必要性，提出智慧圖書館建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化原則、開放性和集成性原則、共建性和共享性原則、智慧性和泛在性原則的建設(shè)原則，從核心館藏建設(shè)、實(shí)物數(shù)字化延展、資源共享合作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、探索性資源建設(shè)、專題特色資源建設(shè)等方面提出智慧化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為圖書智能分揀盤點(diǎn)系統(tǒng)，智能管理安全系統(tǒng)

我國(guó)的科技發(fā)展日新月異，科技創(chuàng)新成果正經(jīng)歷井噴式爆發(fā)。具備較高的科學(xué)素養(yǎng)，掌握必要的科學(xué)知識(shí)不僅是對(duì)新時(shí)代黨員干部素質(zhì)的基本要求，也有助于其提高工作效能，提升管理能力。全書共收錄60個(gè)新時(shí)代科技關(guān)鍵詞，按照“科技戰(zhàn)略關(guān)鍵詞”、“科技前沿關(guān)鍵詞”、“科技日常關(guān)鍵詞”三分類展開，每個(gè)關(guān)鍵詞按照“提出過程—時(shí)代意義—關(guān)鍵詞解

本書分為八章，從內(nèi)容上來看，從《孝經(jīng)》《性理大全》《三字經(jīng)》《越史略》《摘艷集》《西廂記》《新訂國(guó)民讀本》等書籍為切入口和典型個(gè)案，涉及經(jīng)、史、子、集各個(gè)層面的書籍，全面展現(xiàn)了中越書籍交流的生動(dòng)細(xì)節(jié)、傳播途徑和學(xué)術(shù)價(jià)值。從研究方法來看，首次采用了朝越比較的研究方法，將越南、朝鮮這兩個(gè)在漢文化圈中相似點(diǎn)最多的兩個(gè)國(guó)家，作

本書是一本學(xué)術(shù)專著，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)量的積累更是與日俱增，無論是圖書館還是資料庫(kù)，服務(wù)的本質(zhì)就是為了調(diào)動(dòng)圖書館的資源。圖書館資源包括文獻(xiàn)信息資源和人力信息資源。館員和讀者是組成圖書館人力信息資源的兩大部分。有效管理、分析、研究和利用圖書館讀者信息資源是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量、滿足用戶需求的基礎(chǔ)工作，對(duì)圖書館服務(wù)工作具

本書主要闡述了閱讀的內(nèi)涵與價(jià)值、閱讀動(dòng)機(jī)與閱讀能力、閱讀推廣的起源及界定、閱讀推廣的理論依據(jù)等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)閱讀推廣方式與工作機(jī)制進(jìn)行了解讀，以發(fā)展的眼光透視閱讀推廣的媒介，重點(diǎn)探究閱讀推廣的讀物建設(shè)、場(chǎng)所建設(shè)以及隊(duì)伍建設(shè)，基于兒童老年人以及殘障群體探討特殊人群的閱讀推廣與創(chuàng)新，同時(shí)還研究了閱讀推廣實(shí)踐的創(chuàng)新領(lǐng)域。

本書共七章，內(nèi)容包括：圖書館讀者工作的基本理論、圖書館讀者閱讀心理與需求、圖書館讀者服務(wù)的方法體系、圖書館讀者薦購(gòu)服務(wù)與優(yōu)化研究、不同類型圖書館讀者服務(wù)工作探究等。