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以吟唱朗誦的形式引領小學生在反復唱誦中品味詩詞的精髓,引領小學生愛上中華經典詩文,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。幫助學生們在聲情韻律中更快、更準確地理解詩詞的精神內涵,化難為易,在反復唱誦中體會詩人如何通過詩文的音韻之美、語言之美表達自己的情感、志趣,接受藝術的熏陶。 。
課程教材教法論文精選 小學語文卷
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小不點唱古詩 精裝
食育2
本書以上海市虹口區(qū)外國語第一小學這所老百姓家門口的普通小學的嬗變過程為主線,王莉韻校長以校長在學校轉型發(fā)展中的責任與擔當為視角,以敘事的筆觸從理論與實踐相結合的層面審視六年來自己在推進義務教育、實現(xiàn)“優(yōu)質均衡”發(fā)展、彰顯具有個性特色的自主辦學的思路和踐行歷程,并展望新時代學校治理變革的未來走勢及相應思考。