本書的主要內(nèi)容有:宏觀經(jīng)濟學主要概念和變量以及IS-LM模型等,包括第一篇宏觀經(jīng)濟學主要概念和變量,如國民收入核算:GDP和GNP、通貨膨脹、利率;封閉經(jīng)濟中實體市場的基本模型;封閉經(jīng)濟中金融市場的基本模型;IS-LM模型,如實體市場與金融市場均衡、封閉經(jīng)濟中財政政策的效果、封閉經(jīng)濟中貨幣政策的效果、預期通貨膨脹率和I
本書試圖將“理性經(jīng)濟人”從純粹的經(jīng)濟環(huán)境中剝離出來,放到生態(tài)環(huán)境中,賦予經(jīng)濟人“生態(tài)經(jīng)濟人”的身份。生態(tài)經(jīng)濟人身份的賦予使得個體與生態(tài)環(huán)境之間的內(nèi)涵得到拓展,個體在生態(tài)環(huán)境中被賦予了具體責任。生態(tài)經(jīng)濟人身份的假定可以合理解釋經(jīng)濟人個體的偏好,行為的選擇以及如何對生態(tài)經(jīng)濟人進行規(guī)制,它的確定有可能使經(jīng)濟學的發(fā)展注入新的內(nèi)
全國經(jīng)濟專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設置初中高三個級別。參加考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術資格,由人力資源和社會保障部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。根據(jù)全國經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試大綱要求,人力資源和社會保障部人事考試中心組織專家編寫了2024版全國經(jīng)濟專業(yè)技術
《政治經(jīng)濟學報》創(chuàng)辦于2013年,旨在推進國內(nèi)經(jīng)濟學研究范式的多元化,并鼓勵以多學科視角進行經(jīng)濟問題的研究。近年來,國內(nèi)政治經(jīng)濟學的發(fā)展呈現(xiàn)出學派化、數(shù)理化、跨學科的多樣態(tài)勢,研究水平和研究實力較以往有了很大的提升。本專輯旨在系統(tǒng)地展示各高校和研究機構的學者在政治經(jīng)濟學領域的優(yōu)秀研究成果,是了解國內(nèi)政治經(jīng)濟學研究進展的
本書避開了國際金融領域依賴日益復雜的校準模型,教會讀者如何用簡單的模型進行思考,并掌握開放經(jīng)濟宏觀經(jīng)濟學的基本原理。在分析了標準的跨期小型開放經(jīng)濟模型后,該書將不完善的資本市場、跨期扭曲和不可貿(mào)易商品等摩擦引入基本模型,以闡明經(jīng)濟對不同沖擊的反應。書中還將貨幣引入模型,分析貨幣政策和匯率政策的實際效果。
本書在內(nèi)容上主要包括微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩部分學習指導和習題練習。其中學習指導部分,主要思維導圖的形式撰寫各章主要內(nèi)容,總結重點,突出難點。習題集部分,圍繞課程要點,以單選、多選、填空、判斷、案例分析等形式幫助學者加深對知識的理解,在案例設置和選取方面加入課程思政元素,增強學生理論聯(lián)系實際的能力,鞏固經(jīng)濟思維的同時,
《卡萊斯基經(jīng)濟動態(tài)理論文集》主要包括三個部分15篇文章,以及及一個統(tǒng)計附錄。第一部分包括4篇文章,前3篇呈現(xiàn)了卡萊斯基經(jīng)濟周期理論的核心思想以及對大蕭條的獨特理解,重點是投資決定的經(jīng)濟周期機制以及隱含在其中的有效需求理論。第二部分包括7篇文章,從微觀基礎即成本與價格之間關系開始,到宏觀層面收入分配的決定,再到有效需求理
本書主要是介紹西方新制度經(jīng)濟學的一些基本理論。自2010年初版以來,雖然在這一領域的研究仍在不斷推進,一些成果挖掘得更為深入和細致,但總的來說似乎處于收益遞減階段,這就使得新制度經(jīng)濟學的基本理論與框架體系沒有發(fā)生大的變化,由此也就減少了再版的工作量。然而,修改還是需要的。在保持原有框架和基本理論不變的前提下,借著這次再
本書講述了區(qū)域性金融中心建設實務研究--以宜賓市為例;白酒配套產(chǎn)業(yè)園項目實務研究--以宜賓市白酒產(chǎn)業(yè)為例;白酒產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)建設實務研究--以宜賓市五糧液特色小鎮(zhèn)為例等內(nèi)容。
本教材主要內(nèi)容為經(jīng)濟學概述(介紹經(jīng)濟學基本概念、經(jīng)濟學的主要內(nèi)容等)、微觀經(jīng)濟學部分(分別是需求、供給與市場均衡、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、成本和收益理論、廠商均衡理論、分配理論、一般均衡理論)、宏觀經(jīng)濟學部分(分別是國民收入核算、國民收入決定理論、失業(yè)與通貨膨脹、經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論、宏觀經(jīng)濟政策)。與以往的教材相