本書共分為5個項目15個任務(wù)，主要包括會計數(shù)字書寫、點鈔與驗鈔、漢字錄入、數(shù)字錄入和珠算技術(shù)等內(nèi)容。

本教材的編寫原則一是教學(xué)內(nèi)容新，在教材中結(jié)合了管理會計理論和實踐的最新研究成果，并通過每個章節(jié)中的“知識鏈接”補(bǔ)充新觀點；二是知識體系簡練，在保持管理會計教材內(nèi)容系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，本教材的內(nèi)容將對成本核算和財務(wù)管理相關(guān)的決策部分簡化，對預(yù)算和績效評價部分內(nèi)容適當(dāng)強(qiáng)化；三是注重管理會計的實操性，通過將案例貫穿到教學(xué)內(nèi)容中，

本書為中職財經(jīng)類專業(yè)教材。本書嘗試將“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”靈活地應(yīng)用于會計教學(xué)中，以任務(wù)為主線，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，通過學(xué)生自主完成“任務(wù)”的方式展開教學(xué)，讓學(xué)生熟悉會計核算工作必經(jīng)環(huán)節(jié)和基本流程，掌握會計核算方法，用夠用的會計基本理論知識來指導(dǎo)會計核算工作，通過任務(wù)驅(qū)動增強(qiáng)實際動手能力，從而形成基礎(chǔ)會計職業(yè)技能。

本書以用友ERP-U8V10.1版軟件為藍(lán)本，研究面向財務(wù)業(yè)務(wù)一體化的會計信息系統(tǒng)。本書共12章，內(nèi)容包括會計信息系統(tǒng)導(dǎo)論、系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置、總賬管理子系統(tǒng)、UFO報表子系統(tǒng)、薪資管理子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)、應(yīng)收款管理子系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理子系統(tǒng)初始化、采購管理子系統(tǒng)、銷售管理子系統(tǒng)、庫存管理子系統(tǒng)、存貨核算子系統(tǒng)。

本書內(nèi)容分為會計概述，資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，收入、費用和利潤，財務(wù)報表，管理會計基礎(chǔ)和政府會計基礎(chǔ)8章。

本書共六個項目，內(nèi)容包括：初識會計、會計等式和會計記賬方法、會計憑證審核與填制、復(fù)式記賬、會計賬簿、會計報表的編制。

《會計基礎(chǔ)（第2版）》根據(jù)財政部新修訂的《企業(yè)會計準(zhǔn)則第14號——收入》《企業(yè)會計準(zhǔn)則第21號——租賃》《企業(yè)會計準(zhǔn)則第22號——金融工具確認(rèn)和計量》《企業(yè)會計準(zhǔn)則第23號——金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移》《企業(yè)會計準(zhǔn)則第24號——套期會計》《企業(yè)會計準(zhǔn)則第37號——金融工具列報》《關(guān)于修訂印發(fā)2019年度一般企業(yè)財務(wù)報表格式的通知》

全書共七章。第一章為緒論,主要闡述了高校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、會計人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位、國內(nèi)外會計人才培養(yǎng)研究評述和會計教學(xué)改革的必要性與可行性等內(nèi)容;第二章為會計教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)實,主要闡述了會計發(fā)展的新模式、會計教學(xué)的環(huán)境分析、會計教學(xué)存在的問題和會計人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀等內(nèi)容;第三章為會計人才培養(yǎng)特點與趨勢,主要闡述了會計人才培

本書立足于會計改革與會計管理，在總體論述會計的基礎(chǔ)上，概述了會計制度建設(shè)與會計改革、會計法律制度體系及改革，之后重點闡述會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制與審計、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范與內(nèi)部控制制度建設(shè)、會計電算化，最后對會計管理的內(nèi)容進(jìn)行了分析。

本書主要內(nèi)容包括對管理會計的概述，簡要介紹了管理會計的現(xiàn)狀，述了管理會計的變革方式與創(chuàng)新方法，希望以此促進(jìn)我國管理會計水平的提高，并提高企事業(yè)單位自身的競爭力。