《基礎護理技術實訓/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材》以護理程序為框架,以實訓項目為中心,以臨床護理情景為引導,書中不僅提供了基礎護理技術實踐技能操作方法,還提供了與國家護士執(zhí)業(yè)資格考試相關的檢測試題、模擬試卷及參考答案,供學生練習及檢測學習效果。 《基礎護理技術實訓/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能
《傳染病護理(第2版)/安徽省高職高專護理專業(yè)規(guī)劃教材》主要介紹感染與免疫,傳染病的特征,傳染病的流行過程及影響因素,傳染病的預防,傳染病病人的護理,傳染病病人常見癥狀及體征的護理,病毒感染性疾病的護理(病毒性肝炎病人的護理、流行性乙型腦炎病人的護理、腎綜合征出血熱病人的護理、狂犬病病人的護理、艾滋病病人的護理、水痘病
《護理心理學/職業(yè)教育護理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》共十章,第一章主要介紹了護理心理學的研究對象、任務及護理心理學的發(fā)展與展望等內容;第二~第三章重點闡述了心理學的基本概念、基本知識和基本理論;第四~第五章介紹了心理健康及影響健康的心理社會因素;第六~第九章分別介紹了病人作為一個特殊群體時的心理、護患關系、護理工作中的
《急救護理技術(含實訓)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材!都本茸o理技術(含實訓)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材》本著實用、易學,兼顧前沿技術的介紹的理念,以明確的教學目的為導向,圖文并茂,不僅介紹了急救護
全書共九章,內容包括:緒論,衰老與老化理論,老年人的日常生活護理,老年健康保健,老年綜合評估,常見老年綜合征的護理,老年人常見疾病的護理,生命末期患者的護理,老年人日常生活護理技術。在傳承原教材優(yōu)秀部分、更新各章節(jié)陳舊知識的基礎上,編寫本教材。本教材在每章內容前設有學習目標;正文中增加課程思政內容,以弘揚精益求精的護理
《孕產(chǎn)婦嬰兒護理百科》一書有許多值得向讀者推薦的理由。第一個理由就是作者權威,由全國知名婦幼保健專家精心打造;第二個理由就是全面、實用,從孕婦保健到產(chǎn)婦護理、新生兒及嬰兒的護理保健,孕產(chǎn)婦及嬰兒的安全健康飲食與保健,都做了詳盡的介紹;第三個理由是系統(tǒng)、新穎,它匯集了諸多專家近幾年最新的研究成果和專業(yè)精華;第四個理由也是
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共21章,主要介紹護理學的基本理論和常見護理操作。教材內容涵蓋了國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱基礎護理學科所規(guī)定的全部知識點和技術操作項目,規(guī)范性引用了中華人民共和國國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布的護理專業(yè)行業(yè)標準,突出教材的實用性和先進性。本書可作為高職護理專業(yè)的教學用書,也可作為臨
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章虹主編的這本《護理心理學(案例版)》以心理護理為主線,用心理學理論作為深入學習的基礎,注重了學科理論的系統(tǒng)性,加強了心理學基本理論的系統(tǒng)性和實用性,加強了心理學基本理論和護理專業(yè)的融合。全書共八章,由淺入深,循序漸進,系統(tǒng)闡述了護理心理學的概念、研究內容、方法及意義,心理學基礎理論,挫折及心理防御機制,心理健康,護理
《急危重癥護理學》是全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一,《急危重癥護理學》共14章,內容以最新的全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為框架,遵循“必需、夠用”原則,著重介紹了急救醫(yī)療服務體系、院前急救及災難救護的概況及急診科及重癥監(jiān)護室的設置與管理、急危重癥的搶救和監(jiān)護技術、常見急危重癥的護理等。《急危重癥護理學》在內容編寫