本書通過對不同案例的分析，對大眾足球運動的外在社會、政治、歷史及內(nèi)在的運行結(jié)構(gòu)進行了批判性研究，其優(yōu)點是涉獵廣泛，從文化人類學、歷史學（瑪雅和印加）、政治學、新聞學、體育科學、經(jīng)濟學、社會學乃至性別分析等不同的角度出發(fā)，探討了足球與權(quán)力和政治的融合過程。在同類研究中，本書材料豐富，例證廣博，這是其他同類書籍不能比的。

本書在總結(jié)和借鑒國內(nèi)外小籃球技術(shù)教學與訓練的基礎(chǔ)上，契合小籃球參與者的身心特點與籃球技術(shù)的習得規(guī)律，以小籃球基礎(chǔ)技術(shù)動作規(guī)范指導為主要內(nèi)容，突出內(nèi)容的針對性、科學性、實用性、時代性、易讀性，突破傳統(tǒng)的以文字描述為主，向直觀圖片和視頻素材的轉(zhuǎn)變和升級，更好地為我國執(zhí)教小籃球的體育教師、教練員及熱心籃球運動的家長提供指導；

本書是依據(jù)國際足球聯(lián)合會(FIFA）制定的足球規(guī)則寫作的足球規(guī)則圖解指導書。全書共分四章，分別介紹了比賽場地、用球、人員規(guī)則，足球比賽規(guī)則，足球比賽規(guī)則與歷史發(fā)展變化，以及比賽戰(zhàn)術(shù)與發(fā)展創(chuàng)新。全書圖文并茂，書中所有的規(guī)則使用高清的真人實拍圖及手繪示意圖呈現(xiàn)，方便讀者更好地理解足球比賽知識和規(guī)則。全書對足球規(guī)則做了生動解

本書為羽毛球教學的工具書，教學設(shè)計案例根據(jù)羽毛球運動規(guī)律循序漸進地從初級水平到高級水平。具體內(nèi)容為階段羽毛球教學安排及具體課次內(nèi)容。具體課次內(nèi)容中又分為教學名稱、教學目標、教學重難點、教學內(nèi)容安排與要求、課前放松練習、場地器材、組織形式、時間分配、作業(yè)及課后小結(jié)等。本書針對羽毛球教學，從基本握拍、步法、發(fā)球、接球等基礎(chǔ)

本書闡述了高爾夫標準動作后面的原理，從原理上指導球員建立起對高爾夫擊球要領(lǐng)的正確認知；提出了系統(tǒng)性、全方位的高爾夫認知體系。

校園排球教學指導

本書特邀國家運動員進行演示，以圖解的形式詳細介紹了羽毛球單打、雙打的前場、中場、后場技術(shù)，包括發(fā)球、接發(fā)球、推球、挑球、吊球、殺球、接殺球、封網(wǎng)、移動步法等重要技術(shù)。在介紹動作要領(lǐng)的同時，指出初學者運動中常見的錯誤，并給出正確的練習方法。本書適合羽毛球初學者閱讀和學習，對有一定運動基礎(chǔ)的愛好者糾正動作、提高羽毛球訓練水

本書從體育教學基礎(chǔ)理論知識切入，系統(tǒng)闡述了體育教學的相關(guān)概念，概括了體育教學目標的分類、體系和體育課堂教學目標，論述了體育教學方式、方法的類型及運用，總結(jié)了體育教學設(shè)計的基本原則和內(nèi)容程序，探析了體育教學計劃的制訂與實施、體育教學評價的原則方法及內(nèi)容指標。

大學是我國足球運動緣起與發(fā)展的重要載體，是國家足球文化發(fā)展的主陣地�！度A東地區(qū)大學校際足球運動的起源與嬗變：1903～1936》聚焦于20世紀初至30年代華東地區(qū)大學足壇，在挖掘和整理大量的檔案、報刊、書籍等史料基礎(chǔ)上，探討我國大學校際足球運動的起源，還原華東地區(qū)大學校際足球運動的早期發(fā)展歷史，力求展現(xiàn)不同歷史時期校際

本書主要對匹克球運動的基礎(chǔ)知識、技戰(zhàn)術(shù)及訓練方法進行介紹。匹克球運動是將羽毛球、網(wǎng)球和乒乓球三項運動的技戰(zhàn)術(shù)特點融為一體的一項新興運動。它簡單易學，趣味性強，在世界各地開始流行，是目前世界上發(fā)展最快的一項運動。目前，國內(nèi)匹克球?qū)�業(yè)人員明顯不足，匹克球行業(yè)面臨著培訓資料及教材匱乏(甚至是根本沒有)的窘?jīng)r。本書的出版將填補