醫(yī)祖扁鵲奇方妙治

本書為《中國中藥材真?zhèn)舞b別圖典》（常用貴重藥材、進口藥材分冊）的續(xù)集，即《中國中藥材真?zhèn)舞b別圖典》（常用根及根莖藥材）分冊。此書囊括了《中華人民共和國藥典》1995年版和中華人民共和國衛(wèi)生部分頒標準（中藥材）收載的所有的根及根莖類藥材品種。共收載了133個品種，彩色圖片990余幅。本書除了在確保所被選用的樣品齊全、準確

方劑是中醫(yī)理、法、方、藥綜合運用于臨床的具體體現(xiàn)，在中醫(yī)臨床中占有極其重要的地位。全國各地的名老中醫(yī)經(jīng)過多年的努力，發(fā)揮中醫(yī)藥所具有的優(yōu)勢，在防治實踐中總結出了很多有效的方藥，對于繼承和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學做出了很大貢獻，對于治療常見病、多發(fā)病、疑難病發(fā)揮了巨大作用，是中醫(yī)藥學偉大寶庫中的新財富。然而，書海茫茫，卷帙浩繁，

《新世紀全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材：中藥學（供中西醫(yī)結合專業(yè)用）》供醫(yī)藥院校申西醫(yī)結合專業(yè)本科使用，也可供中醫(yī)藥其他專業(yè)使用。 本教材是在以往教材的基礎上，注重吸取本學科現(xiàn)代研究成果編寫而成，旨在使學生更全面地掌握中藥基礎理論、應用知識及技能，為學習方劑學及中醫(yī)藥各專業(yè)課程奠定基礎。 本教材在總論部分系統(tǒng)介紹了中藥學的發(fā)

本書以培養(yǎng)適應中藥現(xiàn)代化和國際化發(fā)展的人才為目標，以滿足中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)中藥資源可持續(xù)發(fā)展為核心，以中藥學、生藥學、藥用植物栽培學以及相關學科的知識為基礎，突出了理論知識系統(tǒng)性和應用技術實用性的有機結合，注重學生系統(tǒng)性知識的學習和操作技能的培養(yǎng)。其內(nèi)容涵蓋了中藥資源學科的基本理論和多項應用技術，同時也介紹了該學

中藥質量檢測技術是以中醫(yī)藥基本理論為指導，運用現(xiàn)代科學技術檢測中藥質量的一門新興學科。《中藥質量檢測技術（供中藥類專業(yè)用）/新世紀全國中醫(yī)藥高職高專規(guī)劃教材》的編寫注重內(nèi)容的實用性、先進性，注重中藥檢測技術的連續(xù)性、創(chuàng)新性，立足于傳授有關中藥質量檢測的基本理論、基本知識和基本技能。全書共分十二章。第一章至第四章按質量檢

《新世紀全國中醫(yī)藥高職高專規(guī)劃教材：中藥藥理學》是為適應我國高職高專教育發(fā)展需要、全面培養(yǎng)和提高高等�？迫瞬诺膶�業(yè)素質而編寫的。 《新世紀全國中醫(yī)藥高職高專規(guī)劃教材：中藥藥理學》參考了2003年以前出版的若干本本科教材，特別是侯家玉教授主編的新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《中藥藥理學》，并結合高職高專的特點，更新陳舊

本教材是根據(jù)全國中醫(yī)藥高職高專教學的專業(yè)與課程設置編寫的國家規(guī)劃教材。全書分總論和各論，共十一章。第一至第八章為總論，主要介紹中藥加工、貯藏與養(yǎng)護的基本理論與技術；第九至第十一章為各論，分別介紹中藥材、中藥飲片、中成藥的加工、貯藏與養(yǎng)護方面的知識與技能。本書附錄中收載了中藥材貯藏安全水分表、28種毒性中藥材名單、42種

中藥專業(yè)作為教育部確定的80個重點建設專業(yè)之一，主干課程共計15門，其中12門為國家規(guī)劃教材，《市場營銷》、《中成藥知識》、《中藥化學》3門課為國家中醫(yī)藥管理局中等中藥規(guī)劃教材，供全國中等中醫(yī)藥學校中藥專業(yè)使用。新教材全面貫徹素南教育思想，從社會發(fā)展對高素質勞動者和中初級專門人才需要的這際出發(fā)，注重對學生的創(chuàng)新精神和實

本教材的特點體現(xiàn)在教材內(nèi)容采用模塊式的框架結構，包括理論知識基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊（含基本實驗、選做實驗）。課時重點放在基礎模塊和實踐性教學模聲�；�礎模塊和基本實驗是中藥專業(yè)各方向在教學中都應該完成的內(nèi)容；選用模塊和選做實驗（教材目錄中以*表示）各校可根據(jù)學生所學專業(yè)及其專門化的要求方向和地方特點，在教學和