本書(shū)分為“苦樂(lè)人生”“慧眼識(shí)珠”“春華秋實(shí)”三個(gè)部分。在“苦樂(lè)人生”中，作者以“村子”“家庭”“父母”“丫頭”“梨花”“山道”“回鄉(xiāng)”“高考”“編輯”“作家”等為切入點(diǎn)，將自己的成長(zhǎng)歷程淋漓盡致地剖析在讀者面前，其中，作者不僅記錄了那些不可忘記的傷痛，也

本書(shū)內(nèi)容均為中國(guó)國(guó)土資源作家協(xié)會(huì)會(huì)員作品，包括小說(shuō)，詩(shī)歌，散文等文學(xué)作品，題材范圍廣泛，通俗易懂，反映了當(dāng)代國(guó)土人的精神風(fēng)貌和時(shí)代精神，使廣大讀者可以更好了解國(guó)土人、走進(jìn)國(guó)土人，適合各年齡層次的讀者。本書(shū)為卷三十一。

《魯迅小說(shuō)集》收錄了魯迅先生的《吶喊》《彷徨》和《故事新編》等小說(shuō)集的部分小說(shuō)。這些小說(shuō)多描寫(xiě)底層社會(huì)普通人的悲劇。魯迅以他如匕首般犀利的文筆批判著“麻木的國(guó)人靈魂”，并希望藉此警醒世人。

本輯《讀庫(kù)》一共包含八篇文章，《“占領(lǐng)圣保羅”》，《“新世紀(jì)萬(wàn)有文庫(kù)”日記》，《在德黑蘭讀莎士比亞》，《明星與素琴（下）》，《拉撒路之池》，《戀愛(ài)中的沈從文》，《鐵翼雄風(fēng)》和《三人行》。 曾在《讀庫(kù)1502》發(fā)表《里約大冒險(xiǎn)》的張玥在去里約走訪城市貧民窟之前，曾到巴西人口*多、*富有的城市圣保羅，收集有關(guān)巴西城市治理

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自己一生的哲學(xué)都在《野草》里了。新版《野草》精選了74篇短小卻意味深長(zhǎng)的詩(shī)文，全書(shū)分四個(gè)部分，第一部分完整再現(xiàn)《野草》，其余三個(gè)部分擇選《華蓋集》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《三閑集》《集外集》《且介亭雜文》中充滿張力與魅力的短文。文章的張力，是人格的張力，寫(xiě)作的維度，也是人格的維度--憤怒、但是同時(shí)好玩；深刻、然而精通

《財(cái)政文學(xué)（2015.12總第11期）》是由財(cái)政部財(cái)政文學(xué)會(huì)主辦的文學(xué)刊物，主要刊發(fā)財(cái)政系統(tǒng)作者創(chuàng)作的文學(xué)作品和各界作者創(chuàng)作的反映財(cái)政人、財(cái)政事的文學(xué)作品，涵蓋散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、文學(xué)評(píng)論等多種體裁，對(duì)財(cái)政工作者是一本陶冶情操的好書(shū)。

本書(shū)內(nèi)容主要由“聲源茶話”“感受自然記憶”兩大板塊構(gòu)成。“聲源茶話”選錄了作者1999年1月到2006年7月發(fā)表在《萍鄉(xiāng)廣播電視報(bào)》“聲源茶話”專欄的文章共202篇。作者以一個(gè)正直知識(shí)分子對(duì)國(guó)家、民眾、社會(huì)、道德倫理、文化教

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅**的一部回憶性散文集。題目的意思是早晨盛開(kāi)的鮮花，傍晚的時(shí)候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事�！冻�花夕拾》寫(xiě)了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來(lái)興趣盎然，這本書(shū)是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的文字。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《

太姥山位于福建省東北端，屬福鼎市轄。林壑幽深，峰巒挺秀，如天施地設(shè)，奇變?nèi)f狀，洵海內(nèi)之名山，閩中之勝境。自唐、宋、元、明、清、民國(guó)以來(lái)留下不少名人題詠，含珠蘊(yùn)玉，至今還閃爍著藝術(shù)的光芒。故編輯出版《太姥詩(shī)文集》，志在為名山添色，使文獻(xiàn)增光。本書(shū)在周瑞光1990年版《太姥詩(shī)文集》的基礎(chǔ)上，參考地方文獻(xiàn)及前賢詩(shī)文，努力鉤沉

沉思篇真誠(chéng)坦露對(duì)自身經(jīng)歷和人生課題的深沉思索。鐘情篇熱情表達(dá)對(duì)廣大青少年學(xué)子的深切關(guān)愛(ài)。咀華篇執(zhí)著迷戀對(duì)眾多文學(xué)作品的深入探求。鄉(xiāng)土篇強(qiáng)烈抒發(fā)對(duì)生養(yǎng)自己的故土的深摯情感。言為心聲，文如其人，相信大家透過(guò)書(shū)中的這些文字，定能走進(jìn)作者的心靈世界，對(duì)于他對(duì)理想信念的堅(jiān)定執(zhí)著，對(duì)教育事業(yè)的鐘愛(ài)有加，對(duì)莘莘學(xué)子的大愛(ài)情懷，對(duì)美麗