本選題對艾滋病的病因、癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施和治療手段等進(jìn)行了介紹,對于讀者正確了解艾滋病,在積極預(yù)防艾滋病的同時能夠關(guān)愛艾滋病患者具有一定的積極作用。有助于基層群眾正確理解艾滋病,提升廣大藏族群眾的健康意識和健康素養(yǎng)水平。
本書以云南省防艾政策網(wǎng)絡(luò)(防治艾滋病政策網(wǎng)絡(luò))為研究對象,探究防艾政策網(wǎng)絡(luò)的形成與主要功能、行動主體與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),以及網(wǎng)絡(luò)演變的特點(diǎn)與趨勢。本書認(rèn)為,中國特色社會治理中的防艾政策網(wǎng)絡(luò),可以演變發(fā)展成為一種以政府組織為核心,以科層制結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),由非政府次級中心形成的非科層制結(jié)構(gòu)為主要部分的更加多元化的結(jié)構(gòu)形式。科層制結(jié)構(gòu)能
1910—1911年,一場鼠疫席卷整個東北。本書以晚清政府面臨這場突發(fā)的東北大鼠疫,接受、確立并實(shí)行西法防疫的具體政治運(yùn)作過程為中心,對近代中國這場影響深遠(yuǎn)的公共衛(wèi)生事件進(jìn)行剖析;并采取上下結(jié)合的視角,系統(tǒng)討論與梳理此次疫情應(yīng)對,進(jìn)而呈現(xiàn)了清末東北社會內(nèi)外多種勢力交織的復(fù)雜樣貌。
本書以傳染性疾病體外診斷試劑的行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品設(shè)計、科學(xué)監(jiān)管、質(zhì)量控制為主線,詳細(xì)闡述了傳染性疾病體外診斷試劑的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、市場環(huán)境、法律法規(guī)、新產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)質(zhì)量控制、檢測技術(shù)、審評要點(diǎn)等內(nèi)容,為產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、注冊及銷售全過程、全環(huán)節(jié)提供了標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)范。本書重點(diǎn)突出了病毒性肝炎、結(jié)核病、新型冠狀病毒感
本書為普通等教育本科規(guī)劃教材。全書共8章,包括總論、朊病毒病、病毒感染性疾病、立克次體病、細(xì)菌感染性疾病、螺旋體病、原蟲病、蠕蟲病、醫(yī)院感染,以本科傳染病學(xué)教學(xué)大綱和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱為指導(dǎo),在第4版教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入研究傳染病課程教材的內(nèi)容范疇及深度,做到與學(xué)科教育的有機(jī)融合,做好向教材內(nèi)容的轉(zhuǎn)化。每
《青年學(xué)生預(yù)防艾滋病行為改變培訓(xùn)手冊》包括三個單元:第一單元主要分析青年學(xué)生的行為特點(diǎn),闡釋行為建立與改變培訓(xùn)的重要性;第二單元主要概括生活技能教育理論、福格行為模型理論、“象與騎象人”理論的基本思想,為實(shí)際應(yīng)用奠定基礎(chǔ);第三單元主要展示上述三種理論在實(shí)際培訓(xùn)中的應(yīng)用設(shè)計及案例,為教師及同伴教育者設(shè)計預(yù)防艾滋病教育方案
本選題以通俗易懂的語言,藏漢對照的形式向讀者介紹了病毒性肝炎的病因、癥狀、傳播途徑、治療和預(yù)防措施等,有助于基層群眾正確了解病毒性肝炎,提高對肝炎科學(xué)防護(hù)的認(rèn)知水平和自我防護(hù)意識,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣預(yù)防此病。
本書是一篇普及預(yù)防傳染病知識的重要科普讀物,書中詳細(xì)介紹了鼠疫的病因、癥狀、傳播途徑、治療和預(yù)防措施等,有助于廣大基層群眾用正確的預(yù)防措施保護(hù)自身人身安全,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;既控制鼠疫的傳播,又便于開展鼠疫防治工作的“三不三報”知識宣傳。
作者從2003年起一直從事多菌株傳染病的建模與理論分析.本書是在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上完成的,凝結(jié)了作者及合作者近期大量的研究成果.全書共6章,第1章主要介紹要用到的基礎(chǔ)理論工具——算子半群、積分半群理論、分支理論及解的適定性;第2章系統(tǒng)闡述多菌株傳染病傳播的建?蚣堋⒀芯坷碚摷胺椒;第3章主要介紹計算傳染病模型基本再生數(shù)和
本書是一本供大學(xué)生和社會青年自學(xué)的艾滋病相關(guān)的科普書籍。本書分為三部分分別以自問自答的形式呈現(xiàn)艾滋病、性病相關(guān)的常見知識艾滋病自我檢測的方法和詳細(xì)介紹(圖解)、艾滋病病人生活使用手冊(以案例和豐富的知識點(diǎn)來幫助病人融入社會)。 本書采用大量的圖片和手繪圖來增加豐富內(nèi)容和可讀性。以一問一答的形式,簡單明了。作者希望通過這