本書是小提琴啟蒙教材教學(xué)用書。寓教于樂，結(jié)合中式的嚴(yán)謹和英式的趣味。在系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)琴過程中加入了伴奏音樂，讓學(xué)琴的趣味性提高。從學(xué)習(xí)拿琴握弓、練習(xí)空弦到手指按弦、伴奏音樂增添了學(xué)琴樂趣的同時，還為啟蒙學(xué)生們在學(xué)琴初期建立了音樂性和節(jié)奏感的訓(xùn)練，為日后學(xué)琴打下牢固的基礎(chǔ)。教材采用中英雙語標(biāo)注，從啟蒙階段開始認識專業(yè)音樂詞

本書是一本研究鋼琴與聲樂教學(xué)的專著。本書不僅詳細解析了鋼琴與聲樂的基本技巧，還深入闡述了教學(xué)的有效方法和策略。通過結(jié)合豐富的案例和實踐教學(xué)經(jīng)驗，旨在為音樂教師、學(xué)者和愛好者提供一套實用、系統(tǒng)的教學(xué)指南，從而提升教學(xué)效果，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的音樂人才。通過閱讀本書，讀者可以更好地理解鋼琴與聲樂教學(xué)的內(nèi)涵和特點，以及如何運用科

帶你走入音樂之門——鋼琴基礎(chǔ)教程

本書遵循系統(tǒng)規(guī)范、由淺入深、循序漸進的教學(xué)原則，同時還照顧到從入門、初級到中級各個階段的少兒心理、生理等特點，編寫了在教學(xué)實踐中行之有效、能將學(xué)生的程度和學(xué)習(xí)進度統(tǒng)一起來的基本練習(xí)與技巧訓(xùn)練，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到寓教于樂。在教學(xué)上采用了突出重點、疑難技術(shù)重點解決、特殊問題特別注解的方式；在樂曲的選用上，主要選用了

音階是中提琴演奏技巧訓(xùn)練的重要教學(xué)內(nèi)容之一，這本《中提琴音階體系》主要分為一個八度體系（上冊）和兩個八度體系（下冊）。用音階中26個大、小調(diào)分章節(jié)，以單音階和雙音階區(qū)分兩個不同的部分。在（一個八度體系）中每個大調(diào)單音階中含有：單音階、琶音音階、三度遞進、半音音階、五聲音階。雙音音階中含有三、六、八度和換指八度音階。而五

本書是學(xué)習(xí)研究西方管樂器的專業(yè)基礎(chǔ)教材，作者王震是浙江省乃至全國從事管樂理論研究、教學(xué)實踐的權(quán)威專家，在多年演奏、教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論總結(jié)、學(xué)術(shù)研究，最終凝結(jié)成這部教學(xué)成果。全書分史論、木管樂器、銅管樂器三個篇目，系統(tǒng)地介紹西方管樂器的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，以及各類管樂器的基本構(gòu)造、發(fā)音原理、音響效果、藝術(shù)特征，還附

銅管樂器作為唇振管樂器的基本組成部分，在音樂藝術(shù)傳承中占有重要地位，尤其在大型音樂表演中更是不可或缺。本書在簡要概述銅管樂器的基本分類和特征的基礎(chǔ)上，探究銅管樂器的基礎(chǔ)教學(xué)方法和代表性技巧教學(xué)方法，并結(jié)合當(dāng)前的教學(xué)方法改革，闡述集成化教學(xué)方法的應(yīng)用形式和應(yīng)用要求，主要內(nèi)容包括：西洋銅管樂器的發(fā)展歷史審視、銅管樂器性能分

本書提供了一種最容易、最不費力的學(xué)習(xí)鋼琴的方法，旨在幫助幼兒輕松愉快地開始他們的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。教程的每一冊都保持各自的完整性，只是順序進行編排，而并非按照等級限定。每一節(jié)課都包含了音樂故事、書寫練習(xí)、視譜練習(xí)、復(fù)習(xí)曲目以及技巧練習(xí)等內(nèi)容。

本著作主要圍繞鋼琴演奏的目標(biāo)與理論基礎(chǔ)、素質(zhì)教育觀下的鋼琴教育、鋼琴觸鍵的處理方式、鋼琴教學(xué)中演奏技能的訓(xùn)練、鋼琴演奏實踐與指導(dǎo)教學(xué)、鋼琴教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)時代下鋼琴教育的發(fā)展與創(chuàng)新，鋼琴教學(xué)評價與教學(xué)創(chuàng)新等內(nèi)容展開研究，創(chuàng)新發(fā)展成為鋼琴教育的必然趨勢�，F(xiàn)代音樂的普及與推廣讓鋼琴教育逐步走向多元化，創(chuàng)新發(fā)展成為

本著作具體內(nèi)容包括鋼琴教育的理論基礎(chǔ)、鋼琴教育中演奏技巧的多維訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)中的“教”與“學(xué)”、素質(zhì)教育觀下的鋼琴教育、鋼琴教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)、多元文化背景下鋼琴教育的創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)時代下鋼琴教育的發(fā)展與創(chuàng)新等內(nèi)容。同時本書關(guān)注多元文化背景下鋼琴演奏和教學(xué)的創(chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展成為鋼琴教育的必然趨勢�，F(xiàn)代音樂的普及與推廣讓鋼琴