人類是如何利用基因這一利刃來創(chuàng)造優(yōu)良的動植物種質(zhì)資源,滿足不斷提質(zhì)增效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求的呢?本書將結(jié)合日常生活中衣食住行的方方面面,從科學(xué)視角邀您走進不一樣的世界?茖W(xué)家利用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,讓農(nóng)民從此不再擔(dān)心顆粒無收,從而保障人類的糧食安全;創(chuàng)造抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物,讓農(nóng)民告別鋤禾日當(dāng)午的艱辛;發(fā)明的高胡
人類基因組計劃宣布完成開啟了人類在基因領(lǐng)域的研究,大數(shù)據(jù)時代的到來則加快了人類朝個性化醫(yī)療邁進的步伐。通過將個人的基因序列與已知的“大數(shù)據(jù)”序列進行交叉比對,個性化醫(yī)療在研究和應(yīng)用方面都已取得重大進展,包括產(chǎn)前疾病診斷和靶向癌癥治療。如今,個性化醫(yī)療似乎已有徹底改變傳統(tǒng)醫(yī)療保健體系的發(fā)展態(tài)勢。 本書作者斯奈德教授
本書以大量的文獻史料和訪談資料為依據(jù),用簡明通俗的筆調(diào)勾畫了1978年之前中國遺傳學(xué)發(fā)展的一個概貌。作者從對中國古代遺傳觀的簡述入筆,以中國遺傳學(xué)發(fā)展歷程中的重要史實為主線,分時段、分類別梳理了自20世紀(jì)初期到1978年,現(xiàn)代遺傳學(xué)由西方引入中國后,所經(jīng)歷的一段艱難曲折的發(fā)展歷程!暗谝黄袊糯倪z傳觀”,簡要介紹中
本書系統(tǒng)介紹了遺傳學(xué)的發(fā)展,包括經(jīng)典遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和數(shù)量遺傳學(xué)的概念、發(fā)展歷程以及分析方法,特別注重科學(xué)概念的形成過程。在此基礎(chǔ)上,還展示了大量近年來科學(xué)研究的新進展,更新了遺傳學(xué)的知識框架。書中每一章的開頭,都圍繞本章主題講述一位中國遺傳學(xué)家的研究故事,讓讀者可以直接站在科學(xué)研究的前沿來學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識。
本書較為全面、系統(tǒng)地闡述了細(xì)胞遺傳學(xué)的基本概念、基本理論和基本技術(shù),并力求反映該學(xué)科的**進展。全書涉及的內(nèi)容包括原核生物和真核生物的染色體特征、真核生物的染色體行為學(xué)、染色體標(biāo)本的制備原理及技術(shù)、染色體核型分析原理、技術(shù)及應(yīng)用、染色體顯帶原理及技術(shù)、染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目變異、染色體工程與育種、動物性別決定與控制技術(shù)、植物
《基因組信息學(xué)實踐教程》是主要針對生物信息學(xué)專業(yè)或方向的本科階段學(xué)生,在基因組信息學(xué)教學(xué)過程中使用的實踐類教程;蚪M信息學(xué)作為一門新興交叉學(xué)科,國內(nèi)尚無相關(guān)實踐教程出版。該實踐教程主要圍繞基因組測序分析來開展,分成三個部分:基礎(chǔ)實踐、擴展實踐和綜合實踐;主要內(nèi)容包括基因組測序模擬、序列組裝、全基因組的同源搜索、從頭預(yù)
本書探討了遺傳學(xué)對人類社會可能產(chǎn)生的影響。全書共9章。第1章主要論述了遺傳學(xué)在人類豐衣足食、安居樂業(yè)、健康長壽、天下太平等方面所起的作用,第2章為遺傳學(xué)基礎(chǔ),第3~8章分別論述了遺傳學(xué)與品種培育、遺傳學(xué)與人類疾病、遺傳學(xué)與醫(yī)藥健康、遺傳學(xué)與生殖優(yōu)生、遺傳學(xué)與法律倫理、遺傳學(xué)與環(huán)境保護等方面的應(yīng)用,第9章為延伸閱讀。 本
本書從弗里德里!つ岵傻闹T多重要著作中精選了36篇具有論戰(zhàn)風(fēng)格的隨筆。本書開篇,收錄了尼采討論教育問題的三篇經(jīng)典文章:《論我們教育機構(gòu)的未來》《人文教育始于嚴(yán)格的語言訓(xùn)練》和《衡量大學(xué)教育的三個尺度》。在尼采生活的年代,德國的教育出現(xiàn)了兩種相反的取向:一種是“擴大教育”,另一種是“縮小教育”。擴大教育,旨在通過教育的普
摩爾根的《基因論》,為生物學(xué)實現(xiàn)新的理論綜合奠定了堅實的基礎(chǔ),不但推動了細(xì)胞學(xué)的發(fā)展,還將生物學(xué)研究從細(xì)胞水平提升到了分子水平!痘蛘摗返某霭鎲柺,使得遺傳學(xué)向生物學(xué)的其他學(xué)科滲透成為大趨勢。 其主要內(nèi)容為:第一章到第四章,探究基因在染色體上的位置和作用,提出基因連鎖群的概念及其交換機制;第五章到第六章,進一步研究
本書以“基礎(chǔ)性、前瞻性、實驗性和系統(tǒng)性”的原則,對遺傳學(xué)的基本概念和原理做了系統(tǒng)、翔實的介紹,并將遺傳學(xué)的最新進展適時穿插其中;同時,從分子水平、細(xì)胞水平、個體水平和群體水平,從現(xiàn)象到本質(zhì)進行了較為集中和深入的討論,使學(xué)生在掌握遺傳學(xué)的基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,把握遺傳學(xué)的發(fā)展全貌、動態(tài)和趨勢。