本書旨在介紹農(nóng)田土壤微生物生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)知識和實驗技術(shù)，并提供關(guān)于土壤微生物群落研究的分析過程。本書能夠幫助讀者建立對農(nóng)田土壤微生物生態(tài)學(xué)的全面認(rèn)識，并提供實踐中所需的基礎(chǔ)知識和技能。

本書以歷史紀(jì)實體裁，概述了山西省水土流失概況，追述了歷代治理水土流失的辦法、經(jīng)驗、教訓(xùn)，重點(diǎn)記述了新中國建立以來山西省水土保持工作的艱難發(fā)展歷程以及水土保持不同發(fā)展階段的特點(diǎn)、方略機(jī)制、經(jīng)驗教訓(xùn)，分不同方面記述了山西省水土保持區(qū)劃規(guī)劃、技術(shù)措施體系、重點(diǎn)治理工程、監(jiān)督監(jiān)測、科學(xué)研究、宣傳教育、國際交流、機(jī)構(gòu)、成效等。全

本書從土壤基礎(chǔ)知識入手，系統(tǒng)介紹了土壤改良與耕地質(zhì)量提升的相關(guān)理論和實踐方法。本書共八章，分別為土壤基礎(chǔ)知識、土壤改良基礎(chǔ)知識、鹽堿土改良、酸化土壤改良、設(shè)施土壤改良、耕地質(zhì)量提升技術(shù)、黑土地保護(hù)、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)等，旨在為讀者提供全面深入的技術(shù)指南。

本書是多年來關(guān)于黃土高原土壤有機(jī)碳形成與固定系統(tǒng)研究的集成，是作者主持和參與的多項國家自然科學(xué)基金項目的凝練與總結(jié)。主要涉及黃土高原植被恢復(fù)特征、土壤有機(jī)碳儲量特征、根系和枯落物對土壤有機(jī)碳貢獻(xiàn)、土壤有機(jī)碳形成機(jī)制、土壤有機(jī)碳固定的物理、化學(xué)和微生物機(jī)制、植被-土壤-根系各界面土壤碳形態(tài)及其轉(zhuǎn)移特征、土壤微生物碳泵參與

本書系統(tǒng)介紹土壤學(xué)學(xué)科領(lǐng)域范疇內(nèi)研究內(nèi)容的專業(yè)基礎(chǔ)知識，將運(yùn)用土壤學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和環(huán)境學(xué)等交叉學(xué)科的基本原理闡述土壤中由土壤生物、有機(jī)質(zhì)、礦物等關(guān)鍵土壤活性組分調(diào)控下的碳、氮、硫、磷等關(guān)鍵元素及污染物的生物化學(xué)循環(huán)過程與理論。全書共九章，可以主動適應(yīng)學(xué)習(xí)者個性化發(fā)展和多樣化終身學(xué)習(xí)的需求，幫助有自主學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)者掌

本書共6章，對土壤水分運(yùn)動參數(shù)的預(yù)測方法進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的闡述，構(gòu)建了土壤水分特征曲線、非飽和導(dǎo)水率和擴(kuò)散率的預(yù)測模型，在模型優(yōu)選的基礎(chǔ)上給出了適用于黃土區(qū)水分運(yùn)動參數(shù)獲取的最優(yōu)預(yù)測模型，并建立了畦灌水分管理一體化模型。本書具有較強(qiáng)的專業(yè)性與參考價值，可供水力運(yùn)動、水土環(huán)境控制、農(nóng)業(yè)灌溉等方面的科研人員、技術(shù)人員、管理

本書內(nèi)容基于國家自然科學(xué)基金面上項目“路堤下泥炭土地基的固結(jié)機(jī)理及沉降計算方法研究”的研究成果和作者長期的相關(guān)研究積累，在國內(nèi)外泥炭土研究成果的基礎(chǔ)上，對泥炭土的固結(jié)試驗方法、固結(jié)特性、本構(gòu)模型、地基沉降計算方法以及地基處置技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的論述，書中詳細(xì)分析了泥炭土固結(jié)、滲透、模型試驗以及原位沉降檢測的數(shù)據(jù)與變化

本書是岳陽市耕地區(qū)1：5萬土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查的重要成果之一，全面展示了岳陽市內(nèi)三個縣市主要耕地區(qū)表層土壤中多種元素和指標(biāo)的空間分布狀況及含量水平；所提供的土壤地球化學(xué)分區(qū)、土壤環(huán)境質(zhì)量、特色土地資源分布等多種應(yīng)用性圖件，是土地規(guī)劃與管護(hù)、農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護(hù)等重要基礎(chǔ)資料。

本書是一本農(nóng)業(yè)科學(xué)類學(xué)術(shù)著作，內(nèi)容主要圍繞種植業(yè)崗位土壤肥料知識和技能的要求，以土壤學(xué)和施肥為主線，按照“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、校企合作”等應(yīng)用型人才教育教學(xué)理念，對設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)和植物保護(hù)等種植類專業(yè)開設(shè)的土壤肥料學(xué)課程進(jìn)行項目化重構(gòu)。本書共設(shè)計了7個項目單元，即田間識土、土壤物理性狀評價、土壤化學(xué)性質(zhì)及肥力

本書針對化肥和有機(jī)肥兩大類肥料，從5個方面進(jìn)行梳理，從肥料需求者和使用者的角度考慮問題，突出科普性。全書共分5章，分別是農(nóng)諺古語、肥料的發(fā)展與定位試驗、新型肥料、作物施肥、肥料認(rèn)識誤區(qū)與識別利用。首先通過農(nóng)諺古語，讓讀者了解肥料自古以來在農(nóng)業(yè)中發(fā)揮的作用。緊接著，對多種常見肥料的來歷進(jìn)行介紹，讓讀者對肥料的發(fā)展歷程有所