《誰(shuí)偷了我的書(shū)》（一群讓人意想不到的偷書(shū)賊） 斯賓塞非常喜歡讀書(shū)，然而接連幾天，他的書(shū)不斷失蹤。一天早上，他喜歡的書(shū)不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一朵郁金香。斯賓塞找遍了家里每個(gè)角落，還是沒(méi)找到。第二天早上，又有一本書(shū)不見(jiàn)了，這次出現(xiàn)的是一個(gè)堅(jiān)果。第三天早上，又一本不見(jiàn)了……他的書(shū)到底去了哪兒呢？ 有趣的尋書(shū)游戲，

這是一本滑稽好玩的書(shū)，講的是一個(gè)小男孩拒絕穿衣服的故事。這個(gè)小家伙洗完澡后，光著屁屁在房間里到處跑。對(duì)于小男孩說(shuō)，光屁屁是非常棒的體驗(yàn)。光著屁屁到處跑，光著屁屁滑滑梯，光著屁屁吃餅干……沒(méi)有什么比光屁屁更好玩了，除非他有一個(gè)披風(fēng)……

露比非常喜歡跳舞……刷牙時(shí)，吃早餐時(shí)，上學(xué)路上，她都在跳舞�？蓪W(xué)校里不允許跳舞，可以去哪里跳舞呢？□后，她發(fā)現(xiàn)了一種，讓每個(gè)人都跳起來(lái)的方法…… 通過(guò)孩子的視角，理解夢(mèng)想的魔力。夢(mèng)想是努力的源動(dòng)力，孩子也不例外。他們愛(ài)上一件事，就會(huì)拿出所有的熱情去做。在這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)闖禍，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)而不是強(qiáng)硬地制止，要

小刺猬金妮熱愛(ài)杜魯門(mén)小學(xué)，更喜歡校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，有投球，跳遠(yuǎn)、拔河，還有好玩的袋鼠跳！她參加所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，可壞蛋團(tuán)想盡了各種方法搞破壞…… 圖畫(huà)和文字的完美結(jié)合，不僅可以帶著孩子一起猜猜暗藏在書(shū)里的小動(dòng)物，還可以提升孩子的情商，讓他們?cè)诿鎸?duì)欺凌時(shí)，能夠勇敢面對(duì)，巧妙化解。

伊桑去床底找他的大怪獸，發(fā)現(xiàn)加比又留下一張紙條不見(jiàn)了。伊桑知道一定是妹妹艾瑪帶走了它，她需要一只怪獸嚇唬她睡覺(jué)。伊桑會(huì)永遠(yuǎn)失去加比嗎？ 《床底的大怪獸》將幽默和恐懼巧妙地結(jié)合在一起，特別適合作為睡前故事讀給孩子聽(tīng)。孩子們會(huì)躲在被子里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小說(shuō)主人公萊德是一只柯利犬，無(wú)論在精神上還是在血統(tǒng)上，都是一只純種狗。在每個(gè)故事中，萊德都展現(xiàn)了他純粹的性格與力量：與竊賊搏斗；從毒蛇嘴邊救出一個(gè)殘疾孩子；贏得狗展上的綬帶……所有愛(ài)狗的人都會(huì)為其忠誠(chéng)和勇敢而感動(dòng)，正如作者自己所言：很少有人會(huì)費(fèi)力贊美故事本身，但所有人都會(huì)稱(chēng)贊狗狗萊德，這更讓我高興。

哈利有一位愛(ài)唱歌的鄰居，她調(diào)門(mén)高，聲音響，這讓哈利有些受不了。為了解除這個(gè)困擾，哈利想了很多辦法，可不但不湊效，自己還被發(fā)配到外面的狗屋里。作者筆下的哈利積極主動(dòng)又聰明，可他的辦法卻總是很巧合地實(shí)施不通�；蛟S，兩全其美的方法才更適合解決這個(gè)問(wèn)題哦！

圖畫(huà)書(shū)以熊孩為第一人稱(chēng)講述了熊爸熊孩寫(xiě)故事的家庭趣事：熊爸喜歡寫(xiě)人類(lèi)的故事，當(dāng)他把得意的大作投給出版商，卻總是遭遇退稿。熊爸不明就里，熊孩卻胸有成竹，讓爸爸的新故事改頭換面，獲得認(rèn)可。故事體現(xiàn)了熊爸熊孩親密互動(dòng)的父子關(guān)系，同時(shí)包含了關(guān)于作文方法的探討。

本書(shū)收錄了1959年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利宣言》的10條準(zhǔn)則。這些準(zhǔn)則明確了各國(guó)兒童應(yīng)當(dāng)享有的各項(xiàng)基本權(quán)利。宣言規(guī)定了兒童應(yīng)享有健康成長(zhǎng)和發(fā)展、受教育的權(quán)利，還指出兒童在任何情況下都應(yīng)首先受到保護(hù)和救濟(jì)，不應(yīng)受到任何形式的忽視、虐待和剝削。11位來(lái)自世界各地風(fēng)格各異的卓越插畫(huà)師認(rèn)真地為兒童的權(quán)利作畫(huà)，用圖畫(huà)的形式更

數(shù)字凍住了！需要有人來(lái)數(shù)數(shù)才能解凍，時(shí)間才會(huì)繼續(xù)往前走。在閱讀過(guò)程中，小讀者變身小勇士，當(dāng)他們按照書(shū)中的指示行動(dòng)時(shí)，數(shù)字星球的居民們才能一個(gè)個(gè)解凍現(xiàn)身。在數(shù)數(shù)的過(guò)程中，小讀者們?cè)跁?shū)中同時(shí)感受到了溫度的變化所引起的色彩和四季的變化。