本書為國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,在第二版的修訂中,本書保留了第一版的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),但對(duì)全書的文字論述、前沿理論介紹和教學(xué)案例進(jìn)行了全面的修訂和改寫,使教材內(nèi)容更簡(jiǎn)明清晰,分析更深入聯(lián)系中國(guó)企業(yè)管理的實(shí)際,應(yīng)用實(shí)例更豐富,理論觀點(diǎn)更新穎,更能反映組織行為學(xué)在現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。
《組織行為學(xué)》凝聚了關(guān)培蘭教授數(shù)十年組織行為學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果之精華,初版于2003年,多年來(lái)深受廣大讀者的好評(píng),被許多高校選作教材。 全書分為六篇,即“導(dǎo)論”、“個(gè)體行為”、“激勵(lì)行為”、“群體行為”、“領(lǐng)導(dǎo)行為”和“組織行為”,共17章,全面系統(tǒng)地探討了組織管理中的心理行為規(guī)律。每章章首設(shè)有本章重點(diǎn)、引導(dǎo)案例,
本書闡述了組織行為學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法,從個(gè)體、群體和組織三個(gè)層次上系統(tǒng)地對(duì)組織中人的行為及其規(guī)律性進(jìn)行了分析,以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者對(duì)個(gè)體行為、群體行為、組織行為規(guī)律的認(rèn)知、預(yù)測(cè)和控制能力,并能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析組織中的各種心理與行為,以提高組織
在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域,執(zhí)行力是一個(gè)永遠(yuǎn)不可缺少的元素。本書根據(jù)作者本人的親身經(jīng)歷及相關(guān)培訓(xùn)課程,從思維和行動(dòng)這兩個(gè)方面入手,對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行了深入的探討與分析。在思維方面,包括執(zhí)行意識(shí)、執(zhí)行態(tài)度、思維方式等。這些因素是有效執(zhí)行力的基本前提,不可或缺。行動(dòng)方面包括時(shí)間管理、目標(biāo)規(guī)劃、高效溝通以及管理方法等。這些因素是讓執(zhí)行有結(jié)果的
如果一個(gè)外星人看到人類在地球上的社會(huì)生活,一定會(huì)震驚于數(shù)量龐大的各種排名、獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)稱號(hào)。在現(xiàn)實(shí)中,很少有哪個(gè)組織僅僅依靠物質(zhì)激勵(lì)來(lái)融合組織成員、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),更為普遍的是,榮譽(yù)、稱號(hào)等非物質(zhì)激勵(lì)與貨幣/薪酬相互匹配,混合使用。這樣自然引出一個(gè)問題:作為一種激勵(lì)手段,如何尋求榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的最優(yōu)配置方案?本書在一個(gè)異質(zhì)性多代
《組織行為學(xué)(第2版)》主要內(nèi)容包括:組織行為學(xué)的范疇和目前的發(fā)展態(tài)勢(shì);個(gè)體在能力、人格、價(jià)值觀和態(tài)度上的差異及其原因,個(gè)體知覺的過程、影響因素和誤區(qū),以及如何將這些個(gè)體差異應(yīng)用到管理當(dāng)中;群體動(dòng)力學(xué)和成員角色理論,團(tuán)隊(duì)類型和培養(yǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法,群體中的溝通、談判和權(quán)力政治,以及如何將這些群體動(dòng)力學(xué)運(yùn)用到管理當(dāng)中;組
《公共組織學(xué)(第三版)/新編21世紀(jì)公共管理系列教材》全面、系統(tǒng)地介紹了公共組織理論,涵蓋公共組織的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、生態(tài)和心態(tài)等各個(gè)角度、各個(gè)方面,既進(jìn)行綜合、抽象的概括,又進(jìn)行微觀、具體的分析,將公共組織建立、運(yùn)行、發(fā)展的全過程都囊括其中,以求獲得對(duì)公共組織現(xiàn)象全面的認(rèn)識(shí)。全書緊跟公共組織理論發(fā)展的前沿,將公共組織績(jī)效、
2016潮汐表第1冊(cè)
2016潮汐表第3冊(cè)
組織行為學(xué)是人力資源、工商管理和經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論課,也是部分專業(yè)重要的選修課程。隨著管理科學(xué)的日益發(fā)展,組織行為學(xué)越來(lái)越受到學(xué)界和企業(yè)界的高度關(guān)注。在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,任何一個(gè)管理者如果不能有效地發(fā)揮組織的效能,了解個(gè)體及群體的心理和行為,融合團(tuán)隊(duì)和組織的力量,就很難取得成功。本書是在筆者多年組織行為學(xué)及相關(guān)