本書為齊魯海韻系列讀本之一。分為海陸景觀民俗文化海權(quán)海防3大部分共10篇。本書有兩條主線：海洋文化和海洋意識，其中海洋文化為明線，海洋意識為暗線。通過齊魯大地有代表性的海洋文化風(fēng)貌，帶動闡明兩條主線。本書以點(diǎn)帶面，以案例帶全體，通過引導(dǎo)學(xué)生對山東海洋文化增加了解，進(jìn)而增強(qiáng)海洋意識，從而更加熱愛山東，熱愛海洋，共同實現(xiàn)海
本書為齊魯海韻系列讀本之一。全書共分十篇，包括暢游魅力中國海廟島群島漫畫山東半島冰心與大海戚繼光與水師府曾呈奎與藍(lán)色農(nóng)業(yè)洗海澡與趕海逛漁燈節(jié)欣賞海洋藝術(shù)趣游海洋館。本書以點(diǎn)帶面，以案例帶全體，深入淺出地介紹了齊魯大地有代表性的海洋風(fēng)貌以及所隱含的海洋文化。本書圖文并茂，以文字為主，圖片為輔，形象生動，具有很強(qiáng)的可讀性。
本冊為齊魯海韻系列讀本之一。全書共分十篇，包括大海寬又廣、大海變化多、海濱好迷人、結(jié)識蝦兵蟹將、走進(jìn)海貝大世界、游覽海獸王國、與海鳥同樂、感恩大海、護(hù)海小使者等內(nèi)容。本書以點(diǎn)帶面，以案例帶全體，穿插了很多資料性的海洋知識，力圖使廣大小學(xué)生了解山東海洋文化概貌，建立對海洋文化的基本認(rèn)知。同時，還用很多童謠傳說和童話，提高
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為修辭描寫篇，結(jié)合多種閱讀策略，幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實用的寫作方法，并展示多篇優(yōu)秀作品，讓孩子寫文章不再抓耳撓腮。讀完本書，你可以學(xué)習(xí)應(yīng)用比喻、擬人、夸張、反復(fù)等修辭方法，外形、心理等描寫方法，日記、留言條、觀察報告等不同文體。還可以
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為聯(lián)想續(xù)寫篇，結(jié)合多種閱讀策略，幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實用的寫作方法，并展示多篇優(yōu)秀作品，讓孩子寫文章不再無米下鍋。讀完本書，你可以運(yùn)用不同的角度，學(xué)著寫另一個人物、另一種看法、另一種美好、另一個故事等；也可以運(yùn)用豐富的聯(lián)想，寫下一個變
本書是研究語文理性教學(xué)的理論專著。理性思維能力不但是為文之本，而且是為人之本。教師要充分挖掘文本中蘊(yùn)含的理性教育資源，強(qiáng)化作為現(xiàn)代公民的縝密邏輯理性的訓(xùn)練，致力于培養(yǎng)學(xué)生以理性為核心的語文素養(yǎng)。本書分章論述了如何在教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的各種思維能力（即整體思維能力、邏輯思維能力、推理能力、思辨力、學(xué)科思維等），選取
本書以小學(xué)數(shù)學(xué)概念研究為基礎(chǔ)，針對課堂中發(fā)現(xiàn)的真問題，開展點(diǎn)、線、面式真研究，不僅催生嶄新課堂教學(xué)的創(chuàng)造，而且逐漸探索出適合縣域數(shù)學(xué)教師發(fā)展的培養(yǎng)模式，形成了以學(xué)定教的個人教育主張，呈現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、師生樂研的大好局面，實現(xiàn)了從縣級點(diǎn)式研究到省級改革項目研究的實質(zhì)性跨越。全書包括上中下三篇，從理論到實踐系統(tǒng)介紹
面對教育的雙減浪潮，作為家長，我們應(yīng)該選擇雞娃還是躺平？這套課堂名人故事給出了一個解決方案：用名人奮斗的真實故事，喚醒夢想，點(diǎn)亮人生。愛迪生、居里夫人、達(dá)芬奇、魯迅、沈從文、茅以升……一看到這些金光閃閃的名字，你也許會感嘆一句：這些名人的成就是普通人無法企及的��！然而我們誤會這些名人了。其實
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