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當(dāng)前分類數(shù)量:10928  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G4 教育】 分類索引
  • 不要搶我的玩具
    • 不要搶我的玩具
    • 王文利著/2022-4-1/ 北京工藝美術(shù)出版社/定價(jià):¥150
    • 今天是牛小頓的生日,一大早,他收到了媽媽送的禮物。哇,奧特曼!這可是牛小頓的最愛呀。牛小頓正玩著新玩具,金小角大搖大擺地走了過來。“是什么新玩意兒呀,快讓我看看!”金小角一把抓起奧特曼。這是媽媽送給我的生日禮物!”牛小頓小聲地回答……

    • ISBN:9787514020656
  • 湖北省少年兒童圖書館成長(zhǎng)導(dǎo)師講演錄
    • 湖北省少年兒童圖書館成長(zhǎng)導(dǎo)師講演錄
    • 湖北省圖書館編/2022-4-1/ 長(zhǎng)江少年兒童出版社/定價(jià):¥48
    • 本書為“成長(zhǎng)導(dǎo)師”公益項(xiàng)目,成長(zhǎng)導(dǎo)師潘知常、艾險(xiǎn)峰、蔡厚淳、蔣方、龍立榮、蘇升乾、閻增耀、阿申、林季杉、葉舒憲、彭柱武、杜曉成、陳念等關(guān)于青少年素質(zhì)教育的沙龍分享會(huì)中心發(fā)言稿結(jié)集成文。該項(xiàng)目旨在踐行素質(zhì)教育理念,助力孩子培養(yǎng)正確的三觀和良好的人文素養(yǎng)人生情懷。通過沙龍分享、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、長(zhǎng)期指導(dǎo)三種形式,形成點(diǎn)面結(jié)合、長(zhǎng)短

    • ISBN:9787572126772
  • 學(xué)業(yè)情緒視域下技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效與機(jī)理研究
    • 學(xué)業(yè)情緒視域下技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效與機(jī)理研究
    • 韓穎著/2022-4-1/ 商務(wù)印書館國(guó)際有限公司/定價(jià):¥80
    • 本書從情緒角度研究技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效與機(jī)制;研究情境獨(dú)特,在真實(shí)的課堂情:境開展研究;測(cè)量方法多樣,以皮膚電反應(yīng)和面部表情來分析表征情緒的生理喚醒程度和外部表現(xiàn)。該書探索了情緒的生理表征方法與面部表情分析方法并加以實(shí)踐,檢驗(yàn)了技術(shù)改善學(xué)業(yè)情緒促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效,并總結(jié)了其內(nèi)在機(jī)制。研究成果可為相關(guān)研究者和一線教師提供參考與

    • ISBN:9787517608936
  • 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
    • 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
    • 杜育紅等著/2022-4-1/ 福建教育出版社/定價(jià):¥98
    • 本書主要從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程、教育與經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)關(guān)系研究、教育成本研究、教育收益率研究等方面對(duì)既有的文獻(xiàn)(包括著作、教材、期刊論文、會(huì)議論文和學(xué)位論文)進(jìn)行梳理和挖掘,敘述、分析教育經(jīng)濟(jì)學(xué)這一學(xué)科在過去數(shù)十年間主要的研究問題、思想觀點(diǎn)、不同見解之間的爭(zhēng)論以及研究進(jìn)展,這對(duì)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的未來發(fā)展能發(fā)揮知往鑒來的重要作用

    • ISBN:9787533475864
  • 學(xué)習(xí)的格局系列【全3冊(cè)】課堂專注力+超級(jí)記憶術(shù)+時(shí)間管理法 適用中小學(xué)生版如何掌握學(xué)習(xí)方法 快速有效的提高記憶力 專注力
  • 學(xué)習(xí)天性
    • 學(xué)習(xí)天性
    • (英) 喬·博勒著/2022-4-1/ 中國(guó)友誼出版公司/定價(jià):¥55
    • 自從小時(shí)候跨入校園大門,有人就讓我們覺得:我們的大腦是固定不變的,我們只能學(xué)會(huì)某些東西、不能學(xué)會(huì)其他東西。這些有害的假設(shè)性觀念--現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明是錯(cuò)誤觀念。斯坦福大學(xué)教授、暢銷書作家、廣受贊譽(yù)的教育家喬·博勒投入數(shù)十年時(shí)間,長(zhǎng)期研究思維觀念和偏見對(duì)教育的影響,送給我們六把鑰匙,幫助我們解鎖無限的學(xué)習(xí)潛能。事實(shí)上,任何

    • ISBN:9787505753907
  • 區(qū)域教育系統(tǒng)人才成長(zhǎng)實(shí)踐案例與評(píng)析
    • 區(qū)域教育系統(tǒng)人才成長(zhǎng)實(shí)踐案例與評(píng)析
    • 周林,郭鴻編/2022-4-1/ 中國(guó)社會(huì)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書聚焦45名研究對(duì)象的個(gè)人成長(zhǎng)案例,通過剖析其成長(zhǎng)特征、成才因素等,挖掘、提煉領(lǐng)軍人才的成長(zhǎng)共性及個(gè)性因素和路徑。從研究結(jié)果看,研究對(duì)象普遍表現(xiàn)出熱愛教育工作、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈、個(gè)人能力出色、追求卓越發(fā)展等特點(diǎn)。剖析其成長(zhǎng)案例,發(fā)現(xiàn)三個(gè)具有共性的重要影響因素:一是有明確的奮斗目標(biāo)、有堅(jiān)毅高尚的品格、懂得感恩等內(nèi)部因素;二

    • ISBN:9787508767291
  • 教育數(shù)據(jù)挖掘的理論、方法與實(shí)踐
    • 教育數(shù)據(jù)挖掘的理論、方法與實(shí)踐
    • 董偉,陶金虎/2022-4-1/ 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥96
    • 在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)數(shù)字媒體時(shí)代,大數(shù)據(jù)直接影響著教育學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域中的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用,因而無論是高等教育、職業(yè)教育還是基礎(chǔ)教育,都非常關(guān)注教育大數(shù)據(jù)的價(jià)值與挖掘。在數(shù)據(jù)大爆炸和數(shù)據(jù)處理能力不斷提高的新背景下,教育學(xué)科及其相關(guān)研究領(lǐng)域中的研究方法體系和研究范式也在經(jīng)歷著不斷的拓展與□革。然而,從當(dāng)前教育研究的現(xiàn)實(shí)來看,在大數(shù)據(jù)

    • ISBN:9787521836509
  • 清末中國(guó)教育學(xué)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)研究
    • 清末中國(guó)教育學(xué)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)研究
    • 張小麗著/2022-4-1/ 山西人民出版社/定價(jià):¥86
    • 作為清末中國(guó)教育學(xué)的研究專著,作者以1901年至1911年為切入口,系統(tǒng)呈現(xiàn)了這一時(shí)期的教育學(xué)狀態(tài)及發(fā)展?fàn)顩r。清末作為中國(guó)教育學(xué)的起步階段,其”學(xué)”與”術(shù)”的分野有其特殊的時(shí)代烙印。就其引進(jìn)的目的來說,現(xiàn)代教育學(xué)是作為致用的”術(shù)”而引進(jìn)的。以”用”為目的、西傾的學(xué)術(shù)心態(tài),是清末中國(guó)教育學(xué)的基本狀態(tài)。重建這一時(shí)期的基本史

    • ISBN:9787203122678
  • 創(chuàng)意帶班36招
    • 創(chuàng)意帶班36招
    • 連旭萍著/2022-4-1/ 江西教育出版社/定價(jià):¥38
    • 書稿用小創(chuàng)意的方式,聚焦班主任在實(shí)際工作中的真實(shí)問題,呈現(xiàn)具體的做法與思考,涉及開班準(zhǔn)備、班干部培養(yǎng)、家校溝通等多個(gè)方面。書稿中關(guān)于班級(jí)管理的創(chuàng)意,按“班級(jí)建設(shè)多創(chuàng)意”“學(xué)生成長(zhǎng)有妙招”“家校共育講策略”三個(gè)板塊闡述,并以精彩的實(shí)踐案例呈現(xiàn),細(xì)細(xì)道出了班主任的教育智慧,每個(gè)案例后皆有作者的“錦囊妙計(jì)”。作者深諳一線班主

    • ISBN:9787570518678