民國時(shí)期的中醫(yī)教育很有特色，西醫(yī)學(xué)東漸，中西醫(yī)匯通，其所培養(yǎng)的中醫(yī)人才，在新中國成立后的中醫(yī)教育及臨床診療中發(fā)揮了極大的作用，可以說這與他們?cè)诿駠�期間所使用的中醫(yī)教材息息相關(guān)。有鑒于此，收集整理民國時(shí)期的中醫(yī)藥教材，希冀對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育以及提高中醫(yī)臨床醫(yī)生診療水平提供借鑒。本叢書《民國名中醫(yī)臨證教學(xué)講義選粹叢書》精

隨著中醫(yī)學(xué)教學(xué)模式、中醫(yī)學(xué)教材的改革被提到當(dāng)前中醫(yī)教育改革重要的議事日程，選輯點(diǎn)校出版民國時(shí)期中醫(yī)教學(xué)講義，一可填補(bǔ)民國時(shí)期中醫(yī)書籍講義類出版之空白，二可為當(dāng)前中醫(yī)教改和教材編寫提供參考、啟迪思路。這也是這次選輯民國時(shí)期中醫(yī)教學(xué)講義的意義所在。本叢書選輯了《惲鐵樵醫(yī)學(xué)講義》《承淡安針灸學(xué)講義》《秦伯未醫(yī)學(xué)講義》《張山雷

梁宜主編的《方劍喬痛證針灸治療精要》匯集了方劍喬先生三十余載針灸臨床鎮(zhèn)痛經(jīng)驗(yàn)，并搜集了臨床典型病例資料編寫而成。全書共分為經(jīng)驗(yàn)漫談、辨證施治兩篇。經(jīng)驗(yàn)漫談篇主要匯集了方劍喬先生的針灸治痛學(xué)術(shù)思想。從疼痛的病癥認(rèn)識(shí)、病因認(rèn)識(shí)、病理病機(jī)、分類認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)體系來全面認(rèn)識(shí)疼痛；從針灸鎮(zhèn)痛特點(diǎn)和規(guī)律、針灸臨床三維診治體系、針灸鎮(zhèn)痛

民國時(shí)期的中醫(yī)教育很有特色，西醫(yī)學(xué)東漸，中西醫(yī)匯通，其所培養(yǎng)的中醫(yī)人才，在新中國成立后的中醫(yī)教育及臨床診療中發(fā)揮了極大的作用，可以說這與他們?cè)诿駠�期間所使用的中醫(yī)教材息息相關(guān)。有鑒于此，收集整理民國時(shí)期的中醫(yī)藥教材，希冀對(duì)當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育以及提高中醫(yī)臨床醫(yī)生診療水平提供借鑒。本叢書《民國名中醫(yī)臨證教學(xué)講義選粹叢書》精

承淡安是我國近現(xiàn)代著名針灸學(xué)家，致力于針灸學(xué)教學(xué)和臨床30多年，對(duì)近現(xiàn)代針灸教學(xué)及臨床實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《中國針灸學(xué)》刊行于20世紀(jì)50年代，是承淡安針灸理論與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)培養(yǎng)中醫(yī)人才、促進(jìn)針灸學(xué)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)重新整理命名為《承淡安中國針灸學(xué)》，以期對(duì)21世紀(jì)中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給

陳澤林主編的《針灸大成導(dǎo)讀(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五創(chuàng)新教材)》著重在讀學(xué) 識(shí)思用等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，在提高針灸理論修養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)臨床實(shí)踐技能的培養(yǎng)。本教材共12章，每章開頭以概要說明本章的主要內(nèi)容及其在《針灸大成》中相應(yīng)的卷節(jié)位置。每章分為若干節(jié)，每節(jié)內(nèi)容包括【提要】、【原文】、【對(duì)�！�、【注釋】、【按語】五

*時(shí)期的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨(dú)具特色。在西學(xué)東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為新中國中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當(dāng)時(shí)的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理*時(shí)期的中醫(yī)藥教材，給當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中

*時(shí)期的中醫(yī)教育歷盡艱辛，獨(dú)具特色。在西學(xué)東漸、中西醫(yī)匯通之巨大挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)的中醫(yī)英才，成為新中國中醫(yī)教育及中醫(yī)臨床的中流砥柱，發(fā)揮著重要的核心作用，這與當(dāng)時(shí)的中醫(yī)教材息息相關(guān)。以史為鑒，收集整理*時(shí)期的中醫(yī)藥教材，給當(dāng)今中醫(yī)藥院校教育改革和教材編寫以新的啟迪，給臨床中醫(yī)師提高診療水平提供有益的借鑒，成為歷史的選擇和中

名老中醫(yī)脈案處方，*為珍貴�！夺t(yī)道中和--國醫(yī)大師孫光榮臨證心法要訣》作者曹柏龍、楊建宇自 2012年8月成為國醫(yī)大師孫光榮學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳承人以來，伺診孫老左右。孫老因病處方、辨證施藥，如調(diào)兵遣將，其脈案真跡，妙趣不可盡言。凡處方之中，扶正、祛邪、輔助用藥，皆以三味中藥鼎足成型，形成三聯(lián)藥組，又稱三聯(lián)藥對(duì)、角藥、對(duì)藥。處方

首次挖掘整理嶺南具有鮮明特色的端州梁氏雜病世家*秘驗(yàn)精華。 端州梁氏家族擅長傷寒、溫病、雜病、婦兒等科，學(xué)貫中西，仁心仁術(shù)，蜚聲東南亞一帶，對(duì)慢病快治的研究獨(dú)具心得，尤以發(fā)熱、中風(fēng)、癲癇、血證、紅斑性狼瘡、虛勞、乙型肝炎、肝硬化、慢性胃炎、地中海貧血、白塞氏病、婦女月經(jīng)失調(diào)、不孕癥、帶下、崩漏、于宮內(nèi)膜異位癥、乳腺增生