本書是一本面向管理者的組織行為學入門讀本。組織行為學是一門關于人力資源的管理科學，主要針對人力資源的合理配置、有效開發(fā)。同時，也是一門關于組織條件下人類行為規(guī)律的管理科學。人的行為在組織條件下會有一些特殊性，組織行為學是專門研究組織條件下人類行為規(guī)律的科學。組織行為學又是一門關于組織條件下人類工作行為規(guī)律與調控方法的管

本書在介紹組織行為學發(fā)生、發(fā)展的基本過程的基礎上，系統(tǒng)地闡述了組織行為學的基本原理以及這些原理對管理者的啟示，并通過典型案例的分析使讀者更進一步加深對基本原理的理解。在參考已有文獻資料的基礎上，提出了一些符合我國國情的基本觀點，并提供了相應案例。

本書首先闡述了組織行為學的基本理論，然后依次闡述了個體行為與管理、群體行為與管理、組織行為與管理的相關概念、原理及規(guī)律。每章前有該章內容提要摘要；章節(jié)中有知識卡片，以拓展學生的知識面；章后有復習思考題、小案例和隨時隨堂測驗，以豐富教學內容；每編后附綜合案

本書新增組織行為學最新的企業(yè)實踐和研究成果，包括新技術（如大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網等）、新經濟情境（如中國經濟的新常態(tài)等）下組織行為管理的變化，例如大數(shù)據(jù)時代組織管理的新理論和新案例，知識型組織管理的特點等內容。

組織行為學

國內外經典教材輔導系列是一套全面解析當前國內外各大院校權威教科書的輔導資料。羅賓斯主編的《組織行為學》是國內最受歡迎的標準組織行為學教材之一。本書遵循第14版的章目編排，共分為18章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內容；第二部分為課（章）后習題詳解，對第14版的所有習題都進行了詳細的分析和解答；

本書是國家級精品課程的一本指定教材。全書遵循組織行為學教材的主流體系，分別從個體行為、群體行為和組織行為三個方面探討組織管理中的心理與行為規(guī)律，系統(tǒng)介紹組織行為學的基本原理及其在管理實踐中的應用。

本書采用主流的組織行為學教材體系，內容簡明、注重實用、突出本土化，適合用作工商管理、人力資源管理以及相關專業(yè)的本科生教材。針對本科生大多缺乏實際工作經驗、對組織和組織管理的很多現(xiàn)象缺乏感性認識等特點來編寫，大量采用與大學生學習和生活相關的案例，增加了書本內容與學生的關聯(lián)度，同時，特別將章末案例設計為企業(yè)實際案例，幫助學

《組織行為學》從個體行為、群體行為和組織系統(tǒng)等角度闡述在復雜多變的管理環(huán)境中人的行為規(guī)律，為管理者更好地分析、預測、控制、引導和協(xié)調組織中人的行為，為提高管理活動的有效性提供思想、理論和方法的指導�！督M織行為學》共分為導論、人性理論、個體行為、群體行為、領導行為、組織行為和激勵七章，全面反映了組織行為學發(fā)展的最新理論成

《組織行為學（第二版）》共分五篇十八章。第一篇：導論，主要介紹組織行為學的產生和發(fā)展過程；第二篇：個體行為分析，主要介紹個體行為特征、壓力、溝通與激勵；第三篇：群體行為分析，主要介紹群體行為特征、群體決策、團隊與團隊管理、領導行為、績效管理；第四篇：組織行為分析，主要介紹組織結構設計、組織決策、組織文化、組織控制；第五