《城市生態(tài)與城市環(huán)境保護（21世紀全國本科院校土木建筑類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材）》編著者梁彥蘭、閻利。 《城市生態(tài)與城市環(huán)境保護（21世紀全國本科院校土木建筑類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材）》主要介紹城市生態(tài)與城市環(huán)境保護的基本知識。本書共9章，主要內容包括生態(tài)學基礎、城市生態(tài)學
放眼世界，自20世紀六七十年代以來，環(huán)境保護這個重大的社會問題已引起國際社會的廣泛關注。1972年6月，來自113個國家的政府代表和民間人士，參加了聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議，對世界環(huán)境及全球環(huán)境的保護策略等問題進行了研討。同年lo月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。就中國而言，環(huán)境
環(huán)境是指圍繞著某一事物(通常稱其為主體)并對該事物產生某些影響的所有外界事物(通常稱其為客體)。它既包括空氣、土地、水、動物、植物等物質因素，也包括觀念、行為準則、制度等非物質因素；既包括自然因素，也包括社會因素；既包括生命體形式，也包括非生命體形式。
地球環(huán)境又稱全球環(huán)境，它包括人類生活和生物棲息繁衍的所有區(qū)域。它不僅為地球上的生命提供發(fā)展所需的資源與空間，還承受著人類肆意的改造而帶來的沖擊。 神奇的地球孕育了奇特的地球環(huán)境，各種地質活動造就了高低起伏的山嶺和蜿蜒曲折的河流，各種生物進化形成了千姿百態(tài)的植物和形態(tài)各異的動物。并稱為地球環(huán)境三大生命要素的空氣、水
《綠色治理：全球環(huán)境事務與中國可持續(xù)發(fā)展》在內容和結構上分為兩大部分：前一部分討論的是“環(huán)境全球事務”（即他概括為的“全球環(huán)境話語”和“聯(lián)合國全球環(huán)境治理機制”），尤其是理論層面（話語）和實踐層面（制度）之間的相互建構關系——這是他博士論文的主體部分。尤其需要指出的是，他博士論文的重要特點是不僅一般性描述了這樣一種相互
本教材從化石燃料、可再生能源和新能源三方面論述能源利用與環(huán)境效益之間的關系。在化石燃料方面，介紹了我國化石能源構成的特點，以及煤、石油、天然氣利用過程中產生的環(huán)境問題，減少和控制化石燃料利用產生污染的途徑，國內外化石燃料清潔利用技術的最新發(fā)展狀況和研究方向。在可再生能源方面，介紹了太陽能、風能、水能、生物質能、地熱能和
《空間輻射環(huán)境工程》重點討論空間輻射環(huán)境工程，系統(tǒng)地從空間輻射環(huán)境與模型、空間輻射機理與效應、空間輻射與效應標準、空間輻射效應試驗方法、地面模擬試驗設備、飛行試驗、數(shù)值仿真、航天器抗輻射加固以及空間輻射生物工程等方面進行了討論，對航天器設計與研制、航天器空間輻射環(huán)境效應、地面模擬試驗技術、飛行試驗及深空探測等具有一定的
《高等學�！笆濉币�(guī)劃教材·市政與環(huán)境工程系列叢書：可持續(xù)發(fā)展概論》以可持續(xù)發(fā)展的定量研究為中心，介紹了可持續(xù)發(fā)展研究的基本原理、相關概念及其評估指標，包括綜合性指標（綠色CDP、人文發(fā)展指標、真實儲蓄率等）和指標體系；本書重點介紹了定量可持續(xù)發(fā)展的典型方法與模型，特別是生態(tài)足跡理論模型、中國可持續(xù)發(fā)展能力指標體系
《2013中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告》以“未來10年的生態(tài)文明之路冶為主題，圍繞生態(tài)文明理念，回顧和總結了改革開放特別是2000年以來我國在資源利用、環(huán)境保護、生態(tài)建設、能源可持續(xù)發(fā)展及應對氣候變化等生態(tài)文明建設相關領域取得的成績，評估了存在的問題和可能面臨的挑戰(zhàn)，提出在新的經濟社會發(fā)展背景下，必須正確認識生態(tài)文明建設的長
現(xiàn)代化都市中各種先進的公共設施使市民的生活更加豐富多彩。但人口密集所帶來的環(huán)境問題始終困擾著人類。尤其近年來，交通阻塞、水土流失、空氣污染等環(huán)境問題愈演愈烈，城市的不合理開發(fā)和過度膨脹也給城市蒙上了一層灰色的陰影。市民在享受物質文明之時，不知不覺中正摧毀的是人類的健康�！吨腥A青少年科學文化博覽叢書·環(huán)保卷：圖說環(huán)境與城
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