中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,是民族文學(xué)重要的組成部分。中華民族是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭,各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基,因此就形成了各自不同的民間故事。本書收錄和編輯了包括漢族、蒙古族、藏族、瑤族、羌族、維吾爾族、壯族在內(nèi)的三十余篇民間故事,從中可見不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌!吨袊
本書是一套以介紹中國當(dāng)代生活、社會(huì)現(xiàn)狀為主的學(xué)習(xí)中文的閱讀參考讀物,作者意圖從語言與文化的特殊關(guān)系角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí)的知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的重要性,選擇了有趣、有意義的內(nèi)容,通過閱讀學(xué)習(xí),引起海外青少年學(xué)習(xí)中文、了解中國及學(xué)習(xí)中國歷史、文化的強(qiáng)烈興趣。本書分為當(dāng)代中國、幽默趣聞、智慧推理三個(gè)主題,采用以小見大、管中
漢語的否定詞和否定結(jié)構(gòu)并不豐富,因此,漢語要表達(dá)豐富的否定含義,就得借助標(biāo)準(zhǔn)否定句以外的否定方式,因此,本書主要研究漢語中的非標(biāo)準(zhǔn)否定句。本書以漢語非標(biāo)準(zhǔn)否定中的一系列具體問題為立足點(diǎn),對(duì)漢語中一些典型的非標(biāo)準(zhǔn)否定句進(jìn)行比較全面的考察,探討它們?cè)跐h語實(shí)際運(yùn)用中的句法、語義和語用功能,以期對(duì)它們有新的認(rèn)識(shí)和理解,并在跨語
《甘肅方言語法》共收入蘭州、紅古、永登、榆中、白銀、靖遠(yuǎn)、天水、秦安、甘谷、武山、張家川、武威、民勤、古浪、永昌、張掖、山丹、平?jīng)、涇川、靈臺(tái)、酒泉、敦煌、慶陽、環(huán)縣、正寧、鎮(zhèn)原、定西、通渭、隴西、臨洮、漳縣、隴南、文縣、宕昌、康縣、西和、臨夏市、臨夏縣、合作、舟曲、臨潭41個(gè)方言點(diǎn)的118個(gè)語法例句和一篇長(zhǎng)篇語料《風(fēng)
《《樂學(xué)漢語》(EasyLearningChinese)是一套有上海特色、具有鮮明時(shí)代特征同時(shí)又兼具科學(xué)性、系統(tǒng)性的現(xiàn)代化對(duì)外漢語速成教材。本教材節(jié)奏明快,講、學(xué)、練緊密結(jié)合,在口語表達(dá)和聽力理解兩個(gè)方面,有助于學(xué)生達(dá)成速成的目標(biāo);在書寫與認(rèn)讀方面,教材堅(jiān)持抓大放小,實(shí)事求是,兼顧基礎(chǔ)與提高。全套教材共8冊(cè)(基礎(chǔ)篇1-
寫作是比較特殊的學(xué)科,很多知識(shí)點(diǎn),學(xué)生因?yàn)閭(gè)性不同理解接受不同。整齊劃一的共性知識(shí)和套路,在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,收效并不理想。本教材的出發(fā)點(diǎn),即嘗試彌補(bǔ)類似的缺陷,立足啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去感受寫作的精髓,使學(xué)生更好地理解套路并運(yùn)用。本教材是作者實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與延伸,重在通過學(xué)生整體素養(yǎng)的提升達(dá)到寫作時(shí)流暢輸出的目的,并引
本書是作者繼《成語誤用辨析200例》(2013)和《成語誤用辨析200例續(xù)編》(2018)之后寫的又一部文集。是針對(duì)20172019三年間社會(huì)上誤用甚至濫用成語的情況寫成的小文章200篇。作者從2008年開始,陸續(xù)寫了一批辨析成語誤用的小文章,發(fā)表在《語文建設(shè)》《中學(xué)語文教學(xué)》等語文刊物和新聞刊物上發(fā)表,反響較好。每篇
本地圖集是一本關(guān)于廣東東部閩方言語音的方言地圖集,是對(duì)廣東東部閩方言語音進(jìn)行地理類型學(xué)研究的成果。本地圖集選取了廣東東部五市中使用閩語的地區(qū)(包括汕頭、潮州、揭陽全域和汕尾城區(qū)、海豐、陸豐3個(gè)閩語縣區(qū),梅州豐順3個(gè)閩語鎮(zhèn)),綜合考慮地理面積、語言復(fù)雜程度、內(nèi)部差異等因素,精選出73個(gè)方言點(diǎn)的閩語語音作為研究對(duì)象,共計(jì)調(diào)
皖北地區(qū)是中原官話的重要分布區(qū)域,這一地區(qū)有許多不同于普通話和中原官話其他區(qū)域的語言現(xiàn)象。本書著重從詞綴、程度、體貌、疑問和句法格式五個(gè)方面對(duì)皖北中原官話的語法現(xiàn)象作專題性研究。本書在進(jìn)行理論探討的基礎(chǔ)上,挖掘了一批方言語法事實(shí),從結(jié)構(gòu)、語義等方面分析了一些獨(dú)特的語法現(xiàn)象。本書注重方言語法的內(nèi)部和外部比較,歸納了皖北中
本書主要以哈爾濱方言中與普通話有差異的語法現(xiàn)象為考察對(duì)象,細(xì)致地描寫其共時(shí)層面的用法,努力在文獻(xiàn)中尋找歷時(shí)的來源,并通過對(duì)比來加深我們對(duì)這些現(xiàn)象特殊性的認(rèn)識(shí)。內(nèi)容主要分為:關(guān)于哈爾濱人文地理的介紹、哈爾濱方言中實(shí)詞的特殊用法(包括旁指代詞人家、情態(tài)動(dòng)詞帶、情態(tài)動(dòng)詞得形成的V得了結(jié)構(gòu)等)、哈爾濱方言中虛詞的特殊用法(包括