本書以古今中外建筑中常見的動植物裝飾為主題，不僅用插圖的形式向小讀者們展示了這些裝飾的外觀，還用通俗易懂的語言，解釋了它們背后的傳說及獨特的精神內(nèi)涵。你會在書里看到古埃及神廟柱子上的紙莎草，蘇州園林門窗上的“歲寒三友”，中國古代書院牌坊上張嘴能吐出一本書的麒麟，還有西班牙建筑師高迪創(chuàng)造的五彩蜥蜴。你會了解到，即使是同一

本書專為建筑設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)生及從業(yè)者打造，旨在系統(tǒng)介紹建筑術(shù)語，并通過這些術(shù)語探討和產(chǎn)生設(shè)計構(gòu)思，幫助讀者更全面地理解和感知空間與形式。 本書采用雙頁展開形式，通過190余個圖文并茂的條目，對建筑和室內(nèi)設(shè)計中使用的關(guān)鍵元素和技術(shù)進行了全面探索、分析和交叉引用。每個條目都清晰解釋了該術(shù)語的定義，隨后詳細討論其為建筑生成帶來

本教材介紹了辦公空間設(shè)計的概念及分類，闡述了辦公空間設(shè)計中的人體工程學(xué)、照明、色彩、空間界面等設(shè)計元素的設(shè)計方法與要點，提出了辦公空間的功能分區(qū)及配置要求，并就辦公空間的設(shè)計流程結(jié)合工程實例進行論述，使學(xué)生掌握設(shè)計過程中的方法與技巧。同時，本教材詳盡地介紹了單體辦公空間案例和不同性質(zhì)的整體辦公空間案例，將單體空間設(shè)計與

大家熟知的里弄住宅，最先出現(xiàn)在上海租界，后來擴展到天津，漢口，南京等大城市，里弄住宅從一開始就反映出本土住宅為適應(yīng)近代城市生活而出現(xiàn)的轉(zhuǎn)型現(xiàn)象。上海里弄房屋從1843年開始出現(xiàn)，與原來在上�？h城內(nèi)的房屋甚至是當(dāng)年全國各地的居住房屋，都具有許多完全不同的規(guī)劃與式樣。本書稿主要講述從上海開埠1843年至1949年，上海里弄

本書包含兩篇：第一篇比例、尺度、功能——宜家身體比例。從建筑空間設(shè)計的基礎(chǔ)——認識論出發(fā)，通過對一個人造環(huán)境中的身體、比例、尺度與運動的經(jīng)驗性認識，來理解建筑空間設(shè)計的本體論與認識論的基本概念與歷史淵源。課程從宜家家居中的場景出發(fā)，對現(xiàn)代主義的功能主義展開批判，幫助學(xué)生正確理解形式與功能的關(guān)系。媒體建造設(shè)計課通過一整套

本書在內(nèi)容設(shè)置上，重視商業(yè)概念，經(jīng)營方式、消費環(huán)境、展示形式，商業(yè)要求、典型案例的分析與實訓(xùn)。設(shè)置商業(yè)空間設(shè)計與思維的提升章節(jié)，重點進行設(shè)計思維分析和專業(yè)設(shè)計點睛。組織界面上，進行概念原理、例題解析、能力訓(xùn)練和分析思考四個相互促進的部分，進行教學(xué)過程的全面設(shè)置。概念原理對基本理論進行全面梳理，形成較為形象的知識框架樹；

本書以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計為基底，以室內(nèi)環(huán)境空間設(shè)計為導(dǎo)向，對室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本內(nèi)容和具體項目案例展開了論述。介紹了室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，引導(dǎo)讀者對室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)涵、流派和與其他學(xué)科的關(guān)系有基本了解；詳細論述了室內(nèi)環(huán)境空間色彩藝術(shù)和裝飾藝術(shù)設(shè)計，試圖厘清色彩藝術(shù)、色彩心理學(xué)之間的關(guān)系，以及對于裝飾材料在不同空間結(jié)構(gòu)中的應(yīng)

建筑工程圖樣是建筑工程行業(yè)各崗位人員交流的技術(shù)語言，本書以現(xiàn)行的建筑制圖國家標準為依據(jù)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，重點放在學(xué)生構(gòu)圖能力的培養(yǎng)和工程識圖能力的訓(xùn)練，力求為學(xué)生奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，突出科學(xué)性、時代性、工程實踐性。本書分為八個項目，主要包括繪圖基礎(chǔ)、投影基本知識、工程立體的投影、軸測投影、建筑形體的表達方法、建

窗是建筑的重要構(gòu)建，透窗見景，景由窗框，似畫入詩，蘇州園林之窗，有引景、借景、隔景、通景、分景、障景等功用。其造型圖案，式樣眾多，表達的寓意也各有側(cè)重，寄托著人們對幸福美好、健康平安生活的向往與渴望。滄浪亭之漏窗，其108孔式，久負盛名，曹林娣教授謂之“透風(fēng)漏月”。本書《滄浪窗影》，集數(shù)位攝影家于園中四時之所見、所思、

本書為藝術(shù)設(shè)計類教材，于2007年被評為“國家級精品課程”，教材較全面地體現(xiàn)了該課程的整體教學(xué)設(shè)計思路。全書以職業(yè)崗位分析和職業(yè)活動的工作過程為教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建參照系，按照實際工作過程的順序安排訓(xùn)練項目，以實際應(yīng)用的經(jīng)驗和策略的習(xí)得為主，以夠用的概念和原理為輔，組織優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。本書在每章開頭部分附有學(xué)習(xí)情境設(shè)計及其訓(xùn)