本書每章包括基本內(nèi)容、應(yīng)用實(shí)例、內(nèi)容摘要、思考題與習(xí)題四部分。全書共十一章，包括緒論，誤差和分析數(shù)據(jù)的處理，滴定分析法概論，酸堿滴定法，配位滴定法，氧化還原滴定法，沉淀滴定法，重量分析法，分光光度法，定量分析的一般步驟，分析化學(xué)中常用的分離方法。本書增加實(shí)際應(yīng)用實(shí)例，習(xí)題中突出有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力

本書是適應(yīng)大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)要求的、基于一級學(xué)科平臺的、以'方法'為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)系列教材的第六冊，分緒論、上篇、下篇和附錄四部分。緒論針對有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)的特殊性進(jìn)一步討論了實(shí)驗(yàn)規(guī)范，并簡述跟蹤現(xiàn)代有機(jī)合成與制備電臺的文獻(xiàn)方法。上篇分12章展開討論。前6章按照循序漸進(jìn)的原則，以'方法和技術(shù)'為主線，討論了制備有

黃明建編著的《趣談化學(xué)》主要面向高中化學(xué)老師和學(xué)生，針對教和學(xué)的過程中通常遇到的疑難問題進(jìn)行解讀，并為探尋知識的形成過程以及人們學(xué)習(xí)和研究問題的心路歷程作了一些嘗試。本書注重知識的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性，在內(nèi)容上涵蓋了基本概念、基礎(chǔ)理論、化學(xué)知識應(yīng)用以及一些解決問題的思路和技巧，并在中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些拓展，注意

《有機(jī)化學(xué)（第2版）》以適應(yīng)全國高等教育教學(xué)改革提出的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”人才培養(yǎng)模式的需要，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、分析和解決問題的能力及創(chuàng)新能力為目標(biāo)，突出農(nóng)林院校動、植物生產(chǎn)類和生物科學(xué)類等專業(yè)特點(diǎn)，著重介紹有機(jī)化學(xué)的基本知識和基本理論，以價鍵理論和電子效應(yīng)為主詳細(xì)闡明了各類有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)

本書內(nèi)容主要依據(jù)華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院教師科研過程中的科學(xué)問題以及當(dāng)前化學(xué)研究熱點(diǎn)，結(jié)合該院化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心對本科生前期實(shí)驗(yàn)(基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn))的培養(yǎng)，設(shè)計地研究設(shè)計性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目30多項(xiàng)。其內(nèi)容涉及農(nóng)藥分子的設(shè)計合成，超分子化合物的設(shè)計合成及應(yīng)用，化學(xué)催化

本書由實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)部分、儀器使用和附錄四部分組成。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備主要介紹誤差分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一般方法；實(shí)驗(yàn)部分包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、界面化學(xué)與膠體化學(xué)等方面的11個實(shí)驗(yàn)，涵蓋物理化學(xué)的各個方面，為各部分內(nèi)容的典型實(shí)驗(yàn)；儀器部分包括實(shí)驗(yàn)常用儀器

《分析化學(xué)簡明教程學(xué)習(xí)指南/高等學(xué)校理工類課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)叢書》是化工類和近化學(xué)類專業(yè)少學(xué)時化學(xué)基礎(chǔ)課程系列教材之一《分析化學(xué)簡明教程》的配套用書。本書立足于幫助大學(xué)低年級學(xué)生更好地理解分析化學(xué)課程內(nèi)容，進(jìn)而逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)。全書與主教材同步，總分11章。每章從教學(xué)基本要求、內(nèi)容提要、應(yīng)用實(shí)例分析、插入提問解析和習(xí)題解答、

《有機(jī)化學(xué)（藥學(xué)類及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)用）/高等學(xué)校教材》根據(jù)四年制本科藥學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)以及高等藥學(xué)人才的培養(yǎng)要求編寫而成。全書分二十章，采用脂肪族和芳香族化合物混合編排的方式。以官能團(tuán)為主線，系統(tǒng)地闡明有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本反應(yīng)和基本理論；強(qiáng)化有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，并注意聯(lián)系醫(yī)藥、化工和環(huán)境保護(hù)等實(shí)際；適

《物理化學(xué)/高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材》是高等職業(yè)教育應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材。 《物理化學(xué)/高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材》體現(xiàn)了高等職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)，既理論聯(lián)系實(shí)際，融理論、實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用為一體，又保留了物理化學(xué)學(xué)科的系統(tǒng)性、科學(xué)性。本書編寫形式活潑，易于

《基礎(chǔ)化學(xué)（第三版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》是教育部普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。《基礎(chǔ)化學(xué)（第三版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》第一版為教育部普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，并在2002年被高等教育出版社確定為百門精品教材建設(shè)項(xiàng)目的精品項(xiàng)目。 全書包括13章，1N10章主要內(nèi)