《高等醫(yī)藥院校教材：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是結(jié)合多年化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和參考國(guó)內(nèi)外有關(guān)教材編寫(xiě)的一本化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材�！陡叩柔t(yī)藥院校教材：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共七大部分，分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、合成實(shí)驗(yàn)室、分析實(shí)驗(yàn)室、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和英文實(shí)驗(yàn)�！陡叩柔t(yī)藥院校教材：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》將化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系的幾大實(shí)驗(yàn)內(nèi)

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》作為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教材，分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本技術(shù)、實(shí)驗(yàn)兩大部分，內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技術(shù)、基本操作和技能實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)的基本性質(zhì)與分析實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)的制備與物化量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)以及附錄。本書(shū)淡化以二級(jí)學(xué)科安排實(shí)驗(yàn)的傳統(tǒng)模式，以化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技能的訓(xùn)練為主線，以具

本書(shū)是與“基礎(chǔ)化學(xué)”的有機(jī)化學(xué)部分相配套的實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)共分四個(gè)部分，即四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，分別主要介紹了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、有機(jī)化合物的分離與鑒定及檢測(cè)的方法、常見(jiàn)有機(jī)化合物的提純與制備，并配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練子項(xiàng)目。

本書(shū)內(nèi)容包括：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)技能；硝酸鉀的制備、提純與含量測(cè)定；食鹽精制與氯化鈉含量測(cè)定；碳酸鈉的制備、氯化銨的回收與檢測(cè)；純水的制備與水質(zhì)分析等。

《應(yīng)用型本科院校“十二五”規(guī)劃教材（化工類(lèi)）：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是依據(jù)教育部《關(guān)于“十二五”普通高等院校本科教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及實(shí)用性原則，為應(yīng)用型本科編寫(xiě)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。本書(shū)包括無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)四部分基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。全書(shū)共8章，分別為化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、數(shù)據(jù)處理方法、常用儀器的

《高等學(xué)校教材：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是適應(yīng)高等學(xué)校課程體系改革中以專(zhuān)業(yè)劃分“大類(lèi)”培養(yǎng)本科生的新模式而設(shè)計(jì)的入門(mén)級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容注重與當(dāng)前高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及后續(xù)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的合理銜接，力求科學(xué)性、知識(shí)性、應(yīng)用性和趣味性相結(jié)合，在化學(xué)一級(jí)學(xué)科層面上精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。全書(shū)由緒論，化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、附錄和

本書(shū)為高等院�；�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。全書(shū)分三大部分。第一部分為普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，主要介紹普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本常識(shí)、常用玻璃儀器和基本操作技術(shù)。第二部分為實(shí)驗(yàn)，包括基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練、基本性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)等，旨在鞏固學(xué)生的普通化學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和綜合能力。第三部分為附錄，主要是實(shí)用性和工具性的

《中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材：大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2·合成實(shí)驗(yàn)與技術(shù)（第2版）》是南京理工大學(xué)、南通大學(xué)、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院等幾家院校大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的成果。經(jīng)過(guò)十幾年不斷地探索、教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善，也參考了其他院�；�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革的經(jīng)驗(yàn)。該系列教材將基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)分成四個(gè)分冊(cè)：基礎(chǔ)知識(shí)與技能、合成實(shí)驗(yàn)與技術(shù)、測(cè)

《高等院校醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)系列實(shí)驗(yàn)教材：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》編寫(xiě)體現(xiàn)系統(tǒng)性、簡(jiǎn)潔性、實(shí)用性等特點(diǎn)�；�礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)是本教材的主體，分無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與專(zhuān)業(yè)密切結(jié)合，圍繞容量分析、四大化學(xué)平衡原理、物理常數(shù)的測(cè)定、典型無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物的制備與純化、天然物質(zhì)有效成分的提取與分離等內(nèi)容設(shè)置，側(cè)

《高職高專(zhuān)教材：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》主要介紹普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備知識(shí)和幾項(xiàng)重要的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題提出了正確的解決方法，并進(jìn)行了說(shuō)明。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后都附帶有針對(duì)性的思考題�！陡呗毟邔�(zhuān)教材：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為高職院校的實(shí)驗(yàn)教材，也可為現(xiàn)場(chǎng)操作人員、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)分析人員及有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員提供參考。