本書共分為十八章,修訂版在保持原書體系和特色的基礎(chǔ)上調(diào)整與增刪了部分自檢練習(xí),列出相應(yīng)各章的教學(xué)基本要求,即應(yīng)掌握的知識點以及重點、難點內(nèi)容。對某些章節(jié)的重點內(nèi)容解析部分進(jìn)行了修改,本書可供使用學(xué)習(xí)無機化學(xué)或者普通化學(xué)教材的讀者作為參考書之一。
本書系統(tǒng)地研究了構(gòu)筑稀土類釩酸鹽、硼酸鹽及磷酸鹽納米材料的含氧酸鹽納米材料的多種反應(yīng)條件;探討了反應(yīng)條件對產(chǎn)物的晶型、形貌、顆粒的粒度的影響;研究了同種類的稀土含氧酸鹽材料,隨著原子序數(shù)的增加或離子半徑的增加,其構(gòu)筑納米材料的反應(yīng)條件、物質(zhì)的晶相及形貌變化規(guī)律;深入探討了同一類稀土含氧酸鹽的納米材料的不同晶體結(jié)構(gòu)和形貌
本書為全國高職高專化學(xué)課程十三五規(guī)劃教材。無機化學(xué)實訓(xùn)是高職高專院;瘜W(xué)、制藥、環(huán)境、生物等專業(yè)的基礎(chǔ)實訓(xùn)課,是后續(xù)專業(yè)課程的實訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)教學(xué),可鞏固、驗證和加深對無機化學(xué)基本概念和基本理論的理解。通過加強無機化學(xué)實訓(xùn)內(nèi)容中基本操作技能的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析、判斷和歸納總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生
在我們的想象中,有一個生活著各種元素的奇幻世界。在那里,元素們有不同的形象,有不同的性格,有不同的歡樂與煩惱,當(dāng)然還有前途未卜的冒險故事。這就是“嗨!元素”系列的由來!班耍≡亍表椖渴敲利惪茖W(xué)團(tuán)隊創(chuàng)作的化學(xué)啟蒙項目,它構(gòu)建了一個關(guān)于元素的異想世界,美麗科學(xué)團(tuán)隊將自己對于科學(xué)的好奇和想象都融入這個世界中。現(xiàn)實生活中的萬
本書是高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)課教材。全書內(nèi)容上分化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)平衡基本理論、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、元素化學(xué)三部分。在物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上刪掉了一些較深的理論知識,在化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)平衡上刪掉了復(fù)雜的計算,在元素化學(xué)部分刪掉了不常用的元素和化合物知識,重點介紹每一族元素中的常見元素,其他元素根據(jù)其應(yīng)用性只做簡單介紹。
全國高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)藥行業(yè)“十三五”規(guī)劃教材《無機化學(xué)》是在第三版教材的基礎(chǔ)上修訂完成的!稛o機化學(xué)》教材編委會在肯定第三版教材的良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)上,在編寫模式、內(nèi)容基本不變的情況下,對編寫章節(jié)、內(nèi)容作了調(diào)整和修定。經(jīng)修定后,本教材內(nèi)容為十七章,分為四部分。*部分“基本結(jié)構(gòu)理論”;第二部分“化學(xué)平衡原理”;第三部分
銅是人類歷史文化的重要載體。銅器的出現(xiàn),成為人類進(jìn)入文明社會的三大標(biāo)志之一。世界各大文明都先后經(jīng)歷過青銅時代,但只有中華文明創(chuàng)造出青銅時代的別樣輝煌,使人類青銅文化臻于鼎盛。銅以其獨特的延展性、堅固性、耐腐蝕性成為一種比甲骨、竹簡、錦帛、陶瓷更易于長久保存的文化載體。中國古代青銅器自誕生之初,就被賦予很多特殊內(nèi)涵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)
本書共五章,主要包括兩部分內(nèi)容,其中無機與分析化學(xué)實踐部分根據(jù)諸多工科院校實驗學(xué)時少的特點,對傳統(tǒng)的無機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗進(jìn)行了補充和重組,既保持了無機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗的獨立性,又可根據(jù)各院校的實際情況將相應(yīng)的無機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗進(jìn)行優(yōu)化,組合成無機及分析化學(xué)實驗,從而滿足無機及分析化學(xué)實驗的教學(xué)要求。
本書是為高職高專類院!盁o機及分析化學(xué)”及相關(guān)課程教學(xué)編寫的特色教材。全書共分五個模塊八大項目,主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、滴定分析基礎(chǔ)知識、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、電化學(xué)分析及紫外-可見分光光度法。本書不僅可以作為高職高專類院校理工類專業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課程的教材,也可供其他相關(guān)專業(yè)人員參
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,曾獲教育部科技進(jìn)步一等獎。本版教材在保持第五版的框架結(jié)構(gòu)和風(fēng)格的基礎(chǔ)上,對部分篇章進(jìn)行了改寫,使全書結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),敘述更富條理性,更有利于教與學(xué)。全書共分三篇,十八章。首篇為化學(xué)反應(yīng)原理,第二篇為物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),第三篇為元素化學(xué)。本書為新形態(tài)教材,配套演示文稿、重難點教學(xué)視