本書從作者團(tuán)隊(duì)多年兒童心理咨詢與治療研究與實(shí)踐出發(fā)，以必要、實(shí)用為編寫準(zhǔn)則，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的滲透共融。全書從理論、技術(shù)、實(shí)踐三個(gè)方面進(jìn)行論述，共12章，系統(tǒng)而詳盡地闡釋了兒童心理咨詢的概念、歷史發(fā)展、倫理及職業(yè)素養(yǎng)、評(píng)估、三大理論流派、四種主流治療技術(shù)以及常見心理問題、心理障礙、心理危機(jī)的評(píng)估及干預(yù)對(duì)策。本書的編寫充分

《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)》（第7版）暢銷美國近三十年，是發(fā)展心理學(xué)研究領(lǐng)域引用率極高的著作。它從畢生發(fā)展的角度，在系統(tǒng)而全面地闡述發(fā)展心理學(xué)各種理論和研究方法基礎(chǔ)上，以人的發(fā)展的生物基礎(chǔ)和環(huán)境基礎(chǔ)為依托，以真人真事為例，把身體發(fā)育與心理發(fā)展知識(shí)和理論融為一體，對(duì)個(gè)體的生命早期、嬰兒期和學(xué)步期、幼兒期、小學(xué)期、青少年期、青年

一本針對(duì)老年人的指導(dǎo)性、操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的心理健康輔導(dǎo)用書，全書共分兩個(gè)部分，第一部分概述老年人表達(dá)性藝術(shù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)，第二部分是本書的重點(diǎn)，通過完整呈現(xiàn)18個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案來介紹老年人表達(dá)性藝術(shù)團(tuán)體心理輔導(dǎo)操作實(shí)務(wù)。這18個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案是18場心理輔導(dǎo)的實(shí)際活動(dòng)，每場活動(dòng)都詳細(xì)介紹了理念、目標(biāo)、規(guī)則、內(nèi)容等。

本書內(nèi)容包括：范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義、總體目標(biāo)和原則、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容和要求、服務(wù)條件、服務(wù)評(píng)價(jià)與改進(jìn)。

“二孩”生育政策調(diào)整后,伴隨著一些符合政策家庭中“二孩”的出生,獨(dú)生子女的身份開始改變。本選題基于問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查的資料,主要分析二孩家庭中一孩心理健康及其影響因素,從多個(gè)視角建構(gòu)回歸模型,中介效應(yīng)模型和總模型分析二孩家庭一孩心理健康的影響機(jī)制,并從不同視角提出對(duì)策建議。二孩時(shí)代,保證每個(gè)孩子的健康成長,包括身體健康

本書是由上海市兒童醫(yī)院兒保心理團(tuán)隊(duì)共同編寫的。作者團(tuán)隊(duì)有專業(yè)的知識(shí)背景和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),從事兒童精神衛(wèi)生與心理健康臨床工作數(shù)年,梳理了兒童常見的心理發(fā)展和行為問題,并提出相關(guān)的干預(yù)方法,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。本書聚焦幼小銜接這一重要時(shí)期,主要講述兒童常見的行為問題,包括兒童發(fā)脾氣、遺尿、注意缺陷多動(dòng)障礙、吸吮

本套書是專門為孩子量身打造的一套漫畫心理學(xué)書籍,全套分為五冊(cè),分別從人際關(guān)系、競爭、受挫、自律、自信等方面出發(fā),解決孩子在成長的過程中,遇見的各種常見問題。本套書通過200多個(gè)真實(shí)案例,用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),剖析孩子在生活和學(xué)習(xí)中,遇到的棘手問題,糾正孩子的不良心理狀態(tài)。在給孩子出謀劃策的同時(shí),解決孩子的成長難題,為孩子

通過趣味漫畫，再現(xiàn)孩子生活中常見心理難題，和孩子一起分析、尋找問題的原因，以及解決辦法，幫助孩子更加直觀了解自己內(nèi)心；本冊(cè)圖書語言通俗，圖畫生動(dòng)可愛，內(nèi)容貼切日常生活，從情緒、逆商、自信、自我管理、社交五個(gè)方面解決孩子生活和學(xué)習(xí)中的小小煩惱，提升孩子的心理自助力，做一個(gè)內(nèi)心陽光、積極的人。

模仿學(xué)習(xí)是兒童的一種基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)模仿者有意或無意對(duì)外在世界的真實(shí)反映以及選擇性再現(xiàn)他者的目標(biāo)與意愿。兒童模仿學(xué)習(xí)的重要性業(yè)已得到了證實(shí)，但在許多方面仍會(huì)產(chǎn)生誤解和爭議，并且教育學(xué)對(duì)于兒童模仿學(xué)習(xí)問題的研究略顯零散而單薄。本書是在博士學(xué)位論文的基礎(chǔ)上修改而成，意在探討從兒童模仿學(xué)習(xí)的理論理念到兒童模仿學(xué)習(xí)的具體實(shí)

本書是林崇德主編的《發(fā)展心理學(xué)》（第3版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循該教材的章目編排，共分11章，每章由兩部分組成：部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分是典型題（含考研真題）詳解，精選部分與教材相關(guān)的典型習(xí)題及參考價(jià)值較高的考研真題（含全國統(tǒng)考和高校自主命題），并提供詳細(xì)解答。