《中國政府透明度（2018）》以實證和量化研究為主要方法、立足一線的實踐經(jīng)驗、使用一手數(shù)據(jù)材料，對2017年度全國政務(wù)公開工作開展情況進行了觀察和總結(jié)。本書立足全國，堅持結(jié)果導(dǎo)向，從決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開、解讀回應(yīng)、依申請公開等方面對2017年各級政府部門政務(wù)公開工作進行了全面評估，圍繞一些與

為落實《政府信息公開條例》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面推進政務(wù)公開工作的意見》、國務(wù)院辦公廳《〈關(guān)于全面推進政務(wù)公開工作的意見〉實施細則》等文件的要求，推動政務(wù)公開工作，受國務(wù)院辦公廳政府信息與政務(wù)公開辦公室委托，中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所對國務(wù)院部門和省級政府2017年政務(wù)公開工作開展第三方評估。評估發(fā)現(xiàn)，

公安邊境管理就是公安機關(guān)在國家邊境地區(qū)的行政管理活動。國家邊境地區(qū)因為緊靠國家邊界且與他國相鄰或相望而使其變得非常特殊和敏感。國家邊境地區(qū)的這種特征，決定了公安邊境管理必然具有明顯的不同于公安機關(guān)在國家內(nèi)地的行政管理活動的特殊性。本書以公安邊境管理的理論和實踐為研究基礎(chǔ)，以解決公安邊境管理理論和實踐中的突出問題為研究導(dǎo)

2015年，面對國內(nèi)外復(fù)雜多變的形勢，中國共產(chǎn)黨逐步確立起了一套內(nèi)植民本主義、外循文明多元主義、以公平正義為核心的共享共治理念，并以之作為政治經(jīng)濟實踐的根本取向。 對內(nèi)，中央一面調(diào)整經(jīng)濟治理策略，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局；一面提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展新理念，開啟了以人民為中心的治理新境界。對外，

本書為省級公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)用書，分為四個板塊：面試概論篇，具體包括面試考察的各種能力及題型；方法技巧篇，即面試常見問題及應(yīng)對方法，面試心得等；真題篇，列舉并分析了各省面試中出現(xiàn)過的真題；無領(lǐng)導(dǎo)小組討論篇，即針對面試時出現(xiàn)的一種面試題型，有針對性的分析，并提出一些技巧和應(yīng)對方法。

本書為中國人民公安大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記本，本書內(nèi)容有人民警察入警誓詞、關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定等，后附學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容供培訓(xùn)班學(xué)員使用。

本書針對當(dāng)前干部培訓(xùn)中面臨的難點，總結(jié)了多年的工作實踐經(jīng)驗，積極探討新的團隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式。本書通過舊模困境、新模建立、引導(dǎo)技術(shù)、以案說法四個部分，從理論及實踐上證明創(chuàng)新培訓(xùn)模式。為當(dāng)前干部培訓(xùn)教育模式探討提供了新的借鑒。

隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展水平的不斷提升，一系列的社會問題、經(jīng)濟問題遺跡社會治安問題相互交織、交互滲透、多元疊加，給政府管理者帶來了較大管理壓力。因此，深入研究應(yīng)急警務(wù)保障實施的相關(guān)問題，在現(xiàn)階段顯得緊湊而又有必要。

本書稿針對國家和地方公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗和申論2個筆試科目,精選典型例題、精講解題技巧、梳理高頻考點,系統(tǒng)性好,有助于考生熟悉考試題目,進行有針對性的準(zhǔn)備。書稿根據(jù)新的題型變化和備考方向,有針對性地更新了內(nèi)容,更加貼近2019國考的實用性要求。

本教材是全國高等教育自學(xué)考試政治學(xué)類行政管理專業(yè)獨立本科段必學(xué)的課程指定教材，按照該課程2018年修訂的自學(xué)考試大綱進行編寫。 教材內(nèi)容以公務(wù)員制度中的基本概念和原則、實體性和程序性規(guī)定等內(nèi)容為重點，旨在使考生掌握公務(wù)員管理的民主化、科學(xué)化和法制化的基本理論，全面系統(tǒng)地了解公務(wù)員制度的框架體系，理解公務(wù)員系統(tǒng)進管出三個