本書是針對(duì)德語專業(yè)八級(jí)考試閱讀部分的專項(xiàng)練習(xí)書籍,共60篇閱讀文章,30個(gè)單元,分為題干和答案解析部分。本書的素材選擇參照了德語專八考試的出題實(shí)際選取素材,素材均來自德國的主流報(bào)刊雜志及網(wǎng)站,囊括德語專八�？嫉奈恼麦w裁和題材,涵蓋德語報(bào)刊所涉及到的各種主題:經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、運(yùn)輸、科技、德語教育體制、校園生活、政黨、媒體、移
本書內(nèi)容講述:有一位王子叫做賽博,他想要一只寵物。人們把各種各樣的動(dòng)物帶到王子面前,可是王子都不太滿意。王子覺得長頸鹿太高,大象太重,鯨魚太大,金魚又太小。后來王子看到了花園里母雞的雞蛋里剛出殼的小雞。小雞圍著王子叫著,王子覺得它們很可愛,于是決定讓小雞成為他的寵物�！尔惵暠睒O星分級(jí)繪本第一級(jí)下(山東外研版)》是一套專
本書講述了一臺(tái)小電視背后濃濃母愛的故事。主人公很愛自己美麗又溫柔的媽媽。主人公的童年時(shí)期,家里并不富裕。有一天,年少的他不滿足于家里只有收音機(jī)的現(xiàn)狀,提出想像朋友們那樣看電視節(jié)目。媽媽為了滿足主人公這一心愿離開家去做額外的工作,并讓奶奶來照顧他。一段時(shí)間后,思念媽媽的主人公終于等到媽媽回家,還給他買來了一臺(tái)小電視機(jī)�，F(xiàn)
本書是一個(gè)小烏龜在朋友們的鼓勵(lì)和幫助下過河的故事。小烏龜和朋友們都住在河邊,某一天大家想要到河的那邊去,強(qiáng)壯的老虎和靈活的猴子跳了過去,高大的長頸鹿和大象蹚過河,而小小的烏龜卻不知道自己該怎么過去。朋友們都熱心地提供幫助,告訴小烏龜可以和自己一起過河,可是小烏龜還是很害怕。最后,朋友們齊心協(xié)力把一棵高高的樹放倒并架在河
《綜合日語》（第14冊(cè)）是面向中國高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段核心課程的教材，由中日兩國從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫。自2004年第1版、2009年修訂版問世以來，受到國內(nèi)外日語界的廣泛關(guān)注和好評(píng)，成為眾多高校日語專業(yè)選擇的教材。第3版保持了修訂版的主要框架，以課文、解說、練習(xí)為主教材的基本結(jié)構(gòu)，以內(nèi)容、話題、
本書嘗試從語言服務(wù)的視角，回顧、觀察和反思當(dāng)下國內(nèi)俄語翻譯教學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和問題，并對(duì)語言服務(wù)需求視角下的俄語翻譯人才培養(yǎng)模式進(jìn)行理論與實(shí)踐的探討。主要分為四個(gè)部分。第一部分國內(nèi)俄語翻譯教學(xué)研究的文獻(xiàn)梳理，梳理國內(nèi)主要外語類期刊發(fā)表的關(guān)于俄語翻譯教學(xué)的論文成果，描繪中國俄語翻譯教學(xué)的研究圖景。第二部分國內(nèi)俄語翻譯人才培
本詞典既收錄英語核心詞匯，又?jǐn)U充常用派生詞和短語，能滿足中小學(xué)生及教師和其他英語學(xué)習(xí)者的查詢需求。針對(duì)在學(xué)習(xí)、使用英語中的實(shí)際困難，詞典中專門設(shè)有用法說明欄、同義詞辨析欄，大大強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能。本詞典還特別重視語詞語法信息，在正文行間對(duì)單詞的語法特征附加諸多提示；標(biāo)明了詞條的詞類、詞源、修辭色彩等額外語用信息，幫助讀者得體
本詞典收詞近50000條，既收錄英語核心詞匯，又?jǐn)U充常用派生詞和短語，能滿足大、中學(xué)生及教師和其他英語學(xué)習(xí)者的查詢需求。 針對(duì)在學(xué)習(xí)、使用英語中的實(shí)際困難，詞典中專門設(shè)有用法說明欄、同義詞辨析欄，大大強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能。 本詞典還特別重視語詞語法信息，在正文行間對(duì)單詞的語法特征附加諸多提示；標(biāo)明了詞條的詞類、詞源、修辭色彩等
在美洲這塊新發(fā)現(xiàn)的大陸上，早期的殖民者總能碰到各種自己從未見過的東西，逼得他們幾乎從第一天開始就在修補(bǔ)自己的詞匯庫，從mosquito（蚊子）、persimmon（柿子）到swamp（沼澤）……他們或是借用印第安語言的詞匯，或是組合拼湊已有的英語單詞，自創(chuàng)了不計(jì)其數(shù)的美式新詞。 全書涵蓋從食
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