組織看活動、評活動，是幼兒園里很常見的教研內容與形式，一直受到廣大教師的歡迎。作為教研組長或者園長，可以怎樣評活動？觀摩一場活動后怎樣即時迅速地生成評價？評價過程可以怎樣互動？……本書即時記錄36個幼兒園評活動案例，資深教研員現身說法，還原真實的評課現場。。

本書是面向幼升小及小學低年級學生設計的漢語拼音學習卡。書中提供了24個韻母、23個聲母及16個整體認讀音節(jié)，說明了每個字母的發(fā)音方法及拼讀規(guī)則，并提供例詞的拼音練習。例詞以現行小學語文教材為藍本，為小朋友進一步學習漢字打下良好的基礎。本書圖文并茂，版式精美，還配有視頻拼音學習課程，供讀者在線學習。

本書從生物學概念角度談美育、說幼教，著重談了幼兒的精神、潛力、天性和自然的力量，闡述了幼兒繪畫與動植物本能的關系，提出了一些幼教新概念，比如幼態(tài)延遲說轉換式成長保質期說等新說法，豐富了幼教理論和展示了新的教育觀念。幼兒在只有本能、感性和無意識思維的情況下，是不能教理性知識和技巧的。幼兒美術只能是引導、喚醒，不能傳授、灌

本書是一本能夠發(fā)聲的啟蒙漢字學習點讀書。收錄人教版一年級語文上冊300字，結合教育部頒布的高頻生字打造。精美插畫讓漢字與孩子身邊的事物一一對照，學習效率更高。幫助寶寶自主學習，助力幼升小，幫助兒童輕松踏上漢字學習的新旅程。

《兒童超強大腦養(yǎng)成方案》是中國腦科學專家尹文剛寫給父母的腦科學養(yǎng)育書。旨在幫助父母用科學的方法開發(fā)孩子的大腦，激發(fā)孩子的大腦潛能，從而練就孩子的超強大腦。全書結合作者多年腦科學的研究成果和訓練方法，針對兒童的語言、思維、學習和生活四個方面的能力，以圖文并茂的形式闡述了孩子的大腦與這些能力之間的關系，并給出了相應的訓練方

本系列以故事為孩子介紹重要的科學原理，并附有問題和學習活動，鼓勵孩子獨立思考。一共6個主題50冊，包括：動物12冊，基礎科學8冊，實驗2冊，自然11冊，植物7冊，太空4冊，人體6冊。知識內容接近低齡孩子接受水平，切入點巧妙有趣。繪圖非常精美，每本有不同風格，靈活采用水彩、水粉、版畫等各種作畫方式，制作非常用心。是韓國經

青少年語言能力訓練?牙牙學語篇2（5-6歲）

青少年語言能力訓練?牙牙學語篇1（4-5歲）

本書為有幼兒園非遺課程教學方案，包括：語言、社會、科學、藝術、健康五大領域。教案內容豐富詳實，結合非遺文化、遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，具有良好的實用價值。教案內容包括：活動目標、活動準備、活動過程等。

作者精選對幼兒園教師保教工作及專業(yè)發(fā)展非常實用的47個心理效應。細致描述每一個心理效應在幼兒成長或教師發(fā)展方面的有效運用范例，詳盡解讀該效應的原理，并針對幼兒園教師工作職責、內容和專業(yè)發(fā)展需求給出可行的指導建議。掌握這些心理效應，能幫助教師讀懂幼兒，為進一步采取針對性的保教策略奠定基礎。本書借鑒敘事研究范式，敘議得彰，