213年6月聯(lián)合國(guó)把“交趾黃檀”列為世界二級(jí)保護(hù)植物，老撾政府對(duì)它下達(dá)了“禁采令”，并且封關(guān)禁止大紅酸枝出口。一石激起千層浪，老撾產(chǎn)的大紅酸枝在國(guó)內(nèi)木材市場(chǎng)成為“明星”，一月之間暴漲百分之八十以上。大紅酸枝為什么這么紅？這是商家炒作，還是市場(chǎng)必然？現(xiàn)在是否還應(yīng)該購(gòu)買大紅酸枝家具？如何鑒別大紅酸枝？。。。。。。紅木專家、

體育游戲集趣味性和競(jìng)技性于一體，具有鍛煉價(jià)值，在日常體育活動(dòng)中深受廣大體育愛好者的喜愛。本書由體育工作者根據(jù)多年的工作實(shí)踐總結(jié)改編、創(chuàng)編而成。書中多選游戲，設(shè)計(jì)科學(xué)合理，形式新穎，具有時(shí)代特征。圖文并茂，面向大眾，難易得當(dāng)，有比較強(qiáng)的實(shí)踐性，易于操作。

數(shù)獨(dú)能夠帶給你什么？ 數(shù)獨(dú)是對(duì)頭腦的一種鍛煉，能夠讓你不斷的思考問題，從而提升自身的能力，那么數(shù)獨(dú)能夠幫助我們提升哪些能力。 如何學(xué)好數(shù)獨(dú)？ 不少讀者對(duì)數(shù)獨(dú)非常感興趣，但真正看到教獨(dú)的趟卻不知從何下手？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆]有掌握數(shù)獨(dú)的解決方法，在掌握方法的同時(shí)還要加強(qiáng)相應(yīng)的練習(xí)。

《階梯圍棋基礎(chǔ)訓(xùn)練叢書·布局專項(xiàng)訓(xùn)練:從5級(jí)到1級(jí)》作者在多年的教學(xué)實(shí)踐中，歸納總結(jié)了一套符合圍棋教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)輔導(dǎo)材料，在此基礎(chǔ)上編寫了本套書。與圖書市場(chǎng)上現(xiàn)有教材相比，本套圖書有如下特點(diǎn)：一、系列化。按不同的圍棋水平從低到高循序漸進(jìn)。教師在一個(gè)階段可以在一個(gè)專題方面深入系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生也可以有針對(duì)性地提高專項(xiàng)知

《拉拉來啦！智慧游戲大考驗(yàn)：亮晶晶魔法棒》專為3～8歲小朋友設(shè)計(jì)的故事游戲。主人公拉拉和她的小狗歐菲以及新朋友提多在魔法師的衣櫥里遇到了淘氣的兔子皮皮斯，它借來魔法師的亮晶晶魔法棒，輕輕一點(diǎn)，大家伙就到了遙遠(yuǎn)的非洲！這可給他們仨帶來了很多麻煩，大家要怎樣才能走出沙漠呢？得先過關(guān)才行！加入情節(jié)的過關(guān)游戲，讓孩子在游戲中身

主人公拉拉和她的小狗歐菲以及新朋友提多在逛市集，突然問不知從哪里竄出一只猴子，撲向了老爺爺賣的掛毯，原來這是一張神奇的飛毯。頑皮的小猴子卡卡吱吱喳喳地比劃著說，要駕駛著飛毯載著大家去探險(xiǎn)。經(jīng)過數(shù)不清的冒險(xiǎn)，大家終于有驚無險(xiǎn)地回到了現(xiàn)實(shí)。加入情節(jié)的過關(guān)游戲，讓孩子在游戲中身臨其境，增添趣味性和可讀性。

《拉拉來啦！智慧游戲大考驗(yàn)：阿拉丁神燈》由歐洲少兒繪本大師洛馬爾親自操刀，專為3～8歲小朋友設(shè)計(jì)的故事游戲。淘氣的歐菲在花園里刨出了一支神燈，燈神許諾孩子們，只要能叫出他的名字，就滿足他們的全部愿望。于是，愛探險(xiǎn)的拉拉和新朋友提多去了古老的埃及。阿拉丁再吹一口氣，揮一揮手，他們就環(huán)游了世界。但是每到一個(gè)國(guó)家都有很多謎要

《拉拉來啦！智慧游戲大考驗(yàn)：奇妙的邏輯》共24個(gè)天馬行空的故事場(chǎng)景，開發(fā)孩子的想象力。以左右腦并用的思維能力為訓(xùn)練方向，培養(yǎng)孩子對(duì)事物的敏感度和專注度。歐洲少兒繪本大師洛馬爾親自操刀，專為3～8歲小朋友設(shè)計(jì)的大冒險(xiǎn)游戲，一篇一個(gè)故事，故事與訓(xùn)練相結(jié)合，讓孩子在玩中學(xué)。

歐洲少兒繪本大師洛馬爾親自操刀，專為3～8歲小朋友設(shè)計(jì)的大冒險(xiǎn)游戲，一篇一個(gè)故事，故事與訓(xùn)練相結(jié)合，讓孩子在玩中學(xué)。全書共24個(gè)天馬行空的故事場(chǎng)景，開發(fā)孩子的想象力。以左右腦并用的思維能力為訓(xùn)練方向，培養(yǎng)孩子對(duì)事物的敏感度和專注度。 《拉拉來啦！智慧游戲大考驗(yàn)：挑戰(zhàn)注意力》全方位培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、獨(dú)立能力

本書主要包括有關(guān)青少年辯證思維訓(xùn)練的游戲、競(jìng)賽、解題、答案、故事等內(nèi)容，使得青少年通過快樂的閱讀活動(dòng)從而提高辯證思維。