“失智老年人照護職業(yè)技能等級證書”是教育部遴選認定的1+X證書之一，由第二批職業(yè)教育培訓評價組織——北京中民福祉教育科技有限責任公司組織相關工作。作為考取“失智老年人照護職業(yè)技能等級證書”的指定配套教材，《失智老年人照護職業(yè)技能教材》（初級）由4個分冊組成，分別為失智照護與職業(yè)素質(zhì)、失智與健康促進照護、認知與活動功能維

全科醫(yī)學基礎與臨床實踐

慢性病是嚴重威脅我國居民健康的一類疾病，已成為影響國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題。慢性病的發(fā)生和流行與經(jīng)濟、社會、人口、行為、環(huán)境等因素密切相關。慢性病的科學管理涉及健康教育、合理診療、醫(yī)防結合、醫(yī)療保障等多方面�！堵�性病診療管理實務》是基于四川大學華西醫(yī)院門診慢性病診療工作實際凝練提取的智慧結晶。本書為該系列叢書

本書為活頁式新形態(tài)教材，包括內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學四個模塊的疾病，各模塊中以系統(tǒng)為單元，主要介紹了臨床醫(yī)學各系統(tǒng)中常見病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預防保健，同時也涵蓋了臨床常見的基本操作技能。每個章節(jié)前面列出學習目標，使學習的目的性更明確，重點疾病以案例導入，能極大激發(fā)學生的學習興趣，強調(diào)對學時獨

本教材參考《臨床50項護理技術操作指南》，結合臨床規(guī)培護士27項操作，將護理技能實訓整合為基礎技能篇和�？萍寄芷�，共計32項操作，本著“需用為準，夠用為度，實用為先”的原則，根據(jù)學生認知規(guī)律，采用圖文并茂的流程圖使操作流程簡單化、系統(tǒng)化、結構化。 本教材突出以人為本的理念，融入情景案例，引導學生將各種常用的護理技術操作

護理學是綜合自然、社會及人文的一門生命科學，隨著社會的進步和現(xiàn)代護理學的發(fā)展，病人對護理工作有更高的要求，護理人員在護理病人時不僅要有精湛護理技能，而且要有扎實的專業(yè)知識。本教材根據(jù)課程標準，結合護士資格考試大綱，高度濃縮護理專業(yè)知識點，重點內(nèi)容突出標記，活用圖表條理歸納，利用口訣總結記憶，將抽象內(nèi)容具體化、形象化，將

本書共分17章，內(nèi)容包括：醫(yī)院護理環(huán)境、入院和出院護理、舒適與臥位護理、休息與活動、醫(yī)院感染的預防控制、護理安全、清潔護理技術等。最后附有20個實訓指導。

本書作為高等院校相關專業(yè)教材，在參考常規(guī)護理程序的基礎上，結合臨床實際過程中各專科常見疾病、多發(fā)疾病護理的難點、重點分別做了詳盡的闡述，內(nèi)容包括各�？瞥Ｒ娂膊「攀�、護理評估、臨床常見癥狀評估、輔助檢查評估、主要護理問題、護理目標、護理措施、常見并發(fā)癥的預防與護理、護理常規(guī)操作、各�？铺厥鈾z查護理等相關知識，結合常見疾病

本書重點介紹了臨床常用基礎技能和專科技能。詳細講解了臨床常用護理操作技術的目的、適應證、操作步驟、注意事項及臨床考核的評分標準，文字淺顯易懂，具有可操作性強的特點，對臨床護理人員有較強的實際指導意義。全書共分三部分，內(nèi)容涉及基礎護理技術、急救護理技術、�？谱o理技術共153項護理技術及相關護理理論知識。不僅對各項護理技術

《臨床醫(yī)學情境模擬教案集錦》本書分為九篇。第一篇醫(yī)學情境模擬課程概述；第二篇內(nèi)科；第三篇外科及圍手術期危機資源管理；第四篇急危重癥；第五篇婦產(chǎn)科；第六篇兒科；第七篇眼科；第八篇護理；第九篇醫(yī)學人文。本書內(nèi)容不僅包含了編輯模擬案例、運行模擬案例、復盤、評價等模擬教學的全過程，還囊括了內(nèi)科、外科、麻醉、兒科、婦產(chǎn)科、急危重