CaseFiles是美國(guó)麥格勞-希爾教育出版公司醫(yī)學(xué)圖書(shū)中的著名品牌系列圖書(shū)，被世界多所著名醫(yī)學(xué)院校選定為教學(xué)用書(shū)�！恫±韺W(xué)案例50例(原版影印第2版)》由拖伊、尤特曼所著，本書(shū)的病例都是按照美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試的形式嚴(yán)格編寫(xiě)，對(duì)每一個(gè)病例有問(wèn)題、答案和詳細(xì)的分析。并有延伸的問(wèn)題。問(wèn)題設(shè)計(jì)精巧，分析透徹，尤其體現(xiàn)了學(xué)科之間

本書(shū)主要介紹人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機(jī)制、發(fā)展規(guī)律和轉(zhuǎn)歸以及在疾病發(fā)展過(guò)程中機(jī)體出現(xiàn)的形態(tài)、功能和代謝的變化，包括疾病概論、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、發(fā)熱、缺氧、休克等章節(jié)。

本書(shū)內(nèi)容包括：診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、皮膚疾病、性傳播疾病、結(jié)締組織疾病和風(fēng)濕病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、血液與造血系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、營(yíng)養(yǎng)、代謝障礙與內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、中毒性疾病、第傳染性疾病等。

《病理學(xué)與病理生理學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)康復(fù)檢驗(yàn)影像等專業(yè)使用全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)雙證書(shū)人才培養(yǎng)十二五規(guī)劃教材）》是全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“雙證書(shū)”人才培養(yǎng)“＿卜二五”規(guī)劃教材。由封玉玲，宋曉環(huán)，黃瓊主編的《病理學(xué)與病理生理學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)康復(fù)檢驗(yàn)影像等專業(yè)使用全國(guó)高職高專醫(yī)藥院

《醫(yī)學(xué)主干課程精編筆記與考研通關(guān)訓(xùn)練：病理生理學(xué)精編筆記與考研指南》配套高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社等最新出版的組織學(xué)和胚胎學(xué)教材，一共16章，每章內(nèi)容包括“教學(xué)大綱”、“內(nèi)容要點(diǎn)”、“綱要和精編筆記”以及“習(xí)題”共四部分，其中“綱要和精編筆記”是各位編委根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從幫助學(xué)生掌握組織學(xué)與胚胎學(xué)理論的基本要求

《醫(yī)學(xué)主干課程精編筆記與考研通關(guān)訓(xùn)練：病理學(xué)精編筆記與考研指南》充分體現(xiàn)了病理學(xué)課程的“三基”內(nèi)容，以基本知識(shí)為主，重點(diǎn)及難點(diǎn)知識(shí)講解清楚，并建立了相應(yīng)的病理習(xí)題題庫(kù)，力求思路清晰、概念清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、題解詳細(xì)，使該書(shū)具有實(shí)用性強(qiáng)、知識(shí)面廣、題型豐富、題量大、內(nèi)容新穎以及考試針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)。為了推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育國(guó)際化，《醫(yī)

《全國(guó)醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：病理學(xué)》是全國(guó)醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一，依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求，緊密結(jié)合衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試特點(diǎn)，根據(jù)《病理學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分18章，主要分為病理學(xué)的總論和各論。在編排上，每章前提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和案例導(dǎo)入

《病理學(xué)/全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求，緊密結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試特點(diǎn)，根據(jù)《病理學(xué)/全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成�！恫±韺W(xué)/全國(guó)醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》共分為16個(gè)單元的理論內(nèi)容

楊巧紅編著的《病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題精編》是以“十二五”規(guī)范教材《病理學(xué)》為藍(lán)本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)。各章均包括學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)分析、習(xí)題及解答，其中習(xí)題部分包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空及問(wèn)答題等題型，并附有參考答案。全書(shū)重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊跟教材，實(shí)用性強(qiáng)，十分便于學(xué)生復(fù)習(xí)和使用。

海洋資源指的是與海水水體及海底、海面本身有著直接關(guān)系的物質(zhì)和能量，它涉及生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。海洋之所以是21世紀(jì)人類社會(huì)生存和可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是因?yàn)楹Ｑ笾匈Y源總量巨大。