本書將具有基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計性及研究性的實驗整合到一起，從大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗中的基本知識、常用實驗技術(shù)及儀器入手，介紹了無機化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗、基礎(chǔ)生物化學(xué)實驗和儀器分析實驗的基本原理與技能。

木炭為什么會突然灼熱、發(fā)出紅光，并且跳躍呢？灼熱發(fā)光是木炭燃燒的現(xiàn)象。因為任何化學(xué)反應(yīng)都必須在反應(yīng)物達到一定溫度時才能發(fā)生。正如煤、木炭等在空氣中必須預(yù)先加熱到一定溫度才會燃燒起來，發(fā)出光和熱一樣，木炭與硝酸鉀之間的反應(yīng)也是如此。因此，加熱到反應(yīng)開始以前，木炭并不燃燒，它只是靜靜地躺在硝酸鉀上，毫無動靜。一旦開始反應(yīng)，

本書由三部分組成，第一部分實驗基礎(chǔ)，介紹化學(xué)實驗的基本知識、基本操作、常見儀器使用及實驗數(shù)據(jù)圖表處理等；第二部分實驗內(nèi)容，內(nèi)容涉及無機及普通化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)和物理化學(xué)的典型實驗；第三部分為附錄。

《高職高專系列教材：化學(xué)實驗技術(shù)（下）（第2版）》主要以物質(zhì)定量分析為主，對分析實驗室的基本知識、分析天平的基本操作、重量分析的基本操作及滴定分析的基本操作等作了詳細說明，并對分光光度法和氣相色譜法等儀器分析方法作了簡要介紹�？墒棺x者具備基本的分析化驗?zāi)芰�，并能從中了解和掌握物理化學(xué)實驗技術(shù)，能夠?qū)�實驗�?shù)據(jù)進行處理。為

本書是根據(jù)醫(yī)藥學(xué)各專業(yè)教學(xué)大綱中基礎(chǔ)化學(xué)實驗課程要求編寫而成的。全書包括了化學(xué)實驗室的基本知識、化學(xué)實驗的基本操作、化學(xué)分析和儀器分析的基本操作以及綜合設(shè)計實驗等內(nèi)容。全書共五章，選編了４６個實驗，每個實驗后均附有實驗指導(dǎo)和思考題。本書有附錄，列出了基礎(chǔ)化學(xué)實驗常用數(shù)據(jù)和試劑配制方法等。本書可作為高等院校醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)

田玉美主編的這本《新大學(xué)化學(xué)實驗(第3版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是《新大學(xué)化學(xué)》(第三版)(曲保中、朱炳林、周偉紅主編，科學(xué)出版社，2012年)教材的配套實驗教材。全書共分三部分：第一部分是化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識；第二部分是基本實驗，內(nèi)容緊密配合大學(xué)化學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容；第三部分是綜合性實驗，培養(yǎng)學(xué)生的綜合

改變世界的化學(xué)實驗

本書是為了滿足實驗教學(xué)改革的需要和教學(xué)計劃的組織實施而編寫的。全書共7章。第一、二章為緒論和基礎(chǔ)化學(xué)實驗基本知識，介紹了基礎(chǔ)化學(xué)實驗基本要求和基本實驗操作常識；第三章為基本操作，選編了10個實驗，主要培養(yǎng)學(xué)生的基本操作技能；第四至七章內(nèi)容涉及定量化學(xué)分析、化合物的制備、物性參數(shù)測定和儀器分析，共列出了71個有關(guān)實驗方法

《物質(zhì)構(gòu)成的化學(xué)：趣味化學(xué)的模擬與展現(xiàn)》是一本介紹如何去做化學(xué)實驗方面的科普類圖書。化學(xué)對我們認識和利用物質(zhì)具有重要的作用，《物質(zhì)構(gòu)成的化學(xué)：趣味化學(xué)的模擬與展現(xiàn)》通過各種有趣的化學(xué)實驗，采用圖文并茂的方式，向廣大青少年讀者展示了一個全新的化學(xué)世界。

《高等院校應(yīng)用型環(huán)境專業(yè)實驗教材：基礎(chǔ)化學(xué)實驗技術(shù)》共分為三篇：第一篇，無機及分析化學(xué)實驗技術(shù)：第二篇，有機化學(xué)實驗技術(shù)；第三篇，物理化學(xué)實驗技術(shù)。在每篇中，均包含各自的實驗基本知識、實驗內(nèi)容與操作技術(shù)。基礎(chǔ)化學(xué)實驗是專業(yè)基礎(chǔ)課程的重要組成部分，是為學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染治理，特別是水污染治理和環(huán)境評價等