《給青年的十二封信》是教育部新編初中語文教材指定閱讀。本書是美學大家朱光潛先生的成名作。二十世紀二十年代后期,朱光潛先生求學于歐洲,從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信,*初登載在《一般》雜志上,后集結成冊出版,多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關心或應該關心的話題,如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人,凡此種種。
《給青年的十二封信》十二封信以有中學文化程度的青年為對象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是有中學文化程度的青年,誰就是受信人,誰都應該讀一讀這十二封信。每封信都以青年們所正在關心,或應該關心的事項為題,如讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理,凡此種種。自朱光潛先生筆下汩汩流淌的,是如長者勸導似的語重心長,如老友交談
★語文新課標推薦課外閱讀圖書★版本完善,?本,注釋詳盡本書收入朱光潛先生的兩本小冊子——《給青年的十二封信》及《談美》。前者是他1925年留學英國后不久寫給國內青年的,以書信方式,從文藝、美學、哲學、道德、政治等角度,與青年談論修養(yǎng),指點迷津,深受青年歡迎。1929年結集出版后一版再版,成為暢銷書!墩劽馈肥侨曛
隨著發(fā)展的日新月異,青年的生存和發(fā)展狀況也發(fā)生著巨大的變化。本書通過對青年的文化與生活、人際關系和社會支持、家庭生活和職業(yè)發(fā)展狀況、個人發(fā)展與幸福指數(shù)調查等方面進行研究,全面分析青年素質狀況以及青年生存與發(fā)展的宏觀和微觀環(huán)境,并對新時期青年工作提出相應的對策和建議。
本書收錄《給青年的十二封信》和《談修養(yǎng)》全部篇目。 《給青年的十二封信》是朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的信,對青少年關心的話題,讀書、升學、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了探討。 《談修養(yǎng)》是作者十年后對青年、對人情世故多了一些思考體驗而總結出的做人的道理,對青年人普遍存在的病征進行了深刻剖析和諄諄引導。 讀這
本書收入朱光潛先生的兩本小冊子《給青年的十二封信》及《談美》。前者是他1925年留學英國后不久寫給國內青年的,以書信方式,從文藝、美學、哲學、道德、政治等角度,與青年談論修養(yǎng),指點迷津,深受青年歡迎。1929年結集出版后一版再版,成為暢銷書。《談美》是三年之后的1932年,作者再以書信形式為青年所寫的一本美學入門書!
《給青年的十二封信》是朱光潛最早的一部著作。這本書是他青年時期在歐洲求學時所寫。該書以優(yōu)美的散文筆調講解深刻的人生道理,反映了當時一般青年小知識分子的心理狀況,深受青年朋友的歡迎,是當時最流行的書籍之一,影響很大。
本書主要內容包括:武侯區(qū)關工委堅持12年開展“雙十個一”特色活動、青羊區(qū)“社區(qū)少年宮”建設情況、浦江縣鶴山鎮(zhèn)北街小學微信數(shù)字成長記錄袋建設應用案例、自貢市自流井區(qū)榮邊鎮(zhèn)中心小學校培養(yǎng)小學生生活技能創(chuàng)新案例等。
《給青年的十二封信/朱光潛作品精選集》共分為兩部分,第一部分是朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的十二封信。這十二封信以有中學程度的青年為寫信對象,每封信都是針對青年們所關注的,或應該關注的事項為話題,如讀書、寫作、社會運動、愛情、人生,等等。勸慰青年眼光要沉,要從根本上提升自身的能力,要有理想,切勿隨了世俗圖近利。第
緣起于20世紀60年代的美國大學生運動,因橫跨時間長、參與人數(shù)多,疊加效應大,成為這一時期美國社會重要的社會現(xiàn)象。進入20世紀70年代,應對學生抗議仍然是美國大學和學院的中心事務,學生激進政治成為政府和公眾憂慮的一個社會問題。但是,這場運動卻在70年代中期“突然”消退了,這與當時眾多美國學者的預測完全相反,成為一個值得