本書是四川省教育廳2018年度教育科研課題《曲藝進(jìn)校園課程化實(shí)踐研究以四川清音為例》（川教函[2018]495號(hào)）研究成果。本書響應(yīng)中辦國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》對(duì)將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入國(guó)民教育體系的相關(guān)要求，立足于國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、四川地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四川清音進(jìn)校園，從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩大維度

本書為戲劇學(xué)學(xué)術(shù)研究圖書,著重探討當(dāng)前國(guó)內(nèi)戲劇研究動(dòng)態(tài)、前沿理論問(wèn)題、古今中外重要戲劇現(xiàn)象和戲劇流派,收入的論文從文獻(xiàn)史料和作品文本入手,結(jié)合不同時(shí)代背景,在細(xì)致梳理、深入分析的基礎(chǔ)上,解讀作家作品,研究作品的形成過(guò)程,探討傳統(tǒng)戲劇與現(xiàn)代話劇的分離,剖析戲劇理論、戲劇觀念、戲劇美學(xué)的內(nèi)涵及其演變,揭示其中蘊(yùn)含的豐富的戲

本書內(nèi)容講述:儺舞是一種具有驅(qū)鬼逐疫、祭祀功能的民間舞蹈,歷史悠久,成型于周代的宮廷大儺之禮,最初是儺祭中的儀式舞蹈,后來(lái)發(fā)展為娛神兼娛人的民間舞蹈。在歷史的發(fā)展過(guò)程中,儺舞在不同地區(qū)形成了不同的風(fēng)格樣式。儺舞作為一個(gè)大類,很早就得到學(xué)術(shù)界的重視,形成了連貫的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。中華儺舞在漫長(zhǎng)的傳承和發(fā)展過(guò)程中積淀了豐厚的文化底

本書由連先生的女兒連麗如、女婿賈建國(guó)夫婦進(jìn)行整理,對(duì)一些江湖術(shù)語(yǔ)做了注釋,對(duì)許多字的讀法做了提示,并邀請(qǐng)插畫師于連成先生特別制作了近30幅插畫,令全書內(nèi)容增色不少。

本書圍繞表演的基本理論與訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)和分析,共八章,分為上篇和下篇,系統(tǒng)地將表演的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、理論與創(chuàng)作融為一體。上篇對(duì)表演的基本理論進(jìn)行了綜述,然后詳盡地介紹了演員表演創(chuàng)作素質(zhì),包括解放身體、七力四感、表演元素、無(wú)實(shí)物練習(xí);下篇對(duì)演員所需具備的能力進(jìn)行分析,包括即興戲劇、學(xué)會(huì)行動(dòng)與組織、觀察生活和體驗(yàn)生活、教學(xué)小品。

本書稿總結(jié)提煉新中國(guó)戲曲教育經(jīng)驗(yàn),挖掘戲曲德育資源,構(gòu)建專業(yè)課課程育人,探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀等議題意義深遠(yuǎn)。要堅(jiān)定文化自覺,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持守正創(chuàng)新在教育教學(xué)實(shí)踐中深入藝術(shù)的本質(zhì)特征,發(fā)揮文藝在培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的獨(dú)特作用,樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)

本書是一部介紹戲劇教育知識(shí)的大眾讀物。全書共收錄了77個(gè)用于演員排練的戲劇游戲,以體裁為切入點(diǎn),根據(jù)不同劇目寫作風(fēng)格的特殊性對(duì)表演的要求,采用不同的探索方法。同時(shí),借助聲音和音樂(lè)幫助演員創(chuàng)造劇本中的世界,使排練變得嚴(yán)謹(jǐn)而富有情趣。本書另附索引,按照能力要求、合作形式和創(chuàng)作方式等給游戲分類。本書為導(dǎo)演帶領(lǐng)演員確定和深入劇

本書從戲曲演出業(yè)、報(bào)刊媒體中的戲曲報(bào)道、劇種流變、坤伶勃興、義務(wù)戲演出、票友等六大方面,研究了民國(guó)時(shí)期華北地區(qū)戲曲消費(fèi)與戲曲受眾間的互動(dòng)關(guān)系。作為國(guó)家社科基金項(xiàng)目,本書具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外本書旨在探究消費(fèi)與受眾對(duì)戲曲的塑形和重構(gòu),這對(duì)于當(dāng)下戲曲事業(yè)的發(fā)展有著重要的借鑒價(jià)值,因此具有良好的社會(huì)效益。

俞振飛先生是我國(guó)20世紀(jì)杰出的京昆藝術(shù)大師和戲曲教育家。為緬懷大師風(fēng)范，激勵(lì)當(dāng)代戲曲藝術(shù)的守正創(chuàng)新，上海藝術(shù)研究中心聯(lián)合相關(guān)單位成功舉辦了“雅韻千秋——俞振飛誕辰一百二十周年紀(jì)念展”。本書稿由昆曲簡(jiǎn)介、昆曲正宗、藝兼昆黃、承前啟后、大師流芳五部分組成，收錄展覽展出所有實(shí)物的照片，如光緒元年（1875年）俞振飛之父俞粟廬

河南大調(diào)曲子起源于明清俗曲，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的民間曲種之一。它不僅在樂(lè)制體系、音樂(lè)風(fēng)格以及審美觀念方面有其獨(dú)特的一面，還因其所保留的大量曲牌，堪稱研究中國(guó)古代曲藝史和音樂(lè)史的“活化石”。作為兩項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承項(xiàng)目，對(duì)河南大調(diào)曲子進(jìn)行搶救、匯編、整理出版，是扎根民間挖掘民間文化資源，也是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)、傳