《環(huán)境應(yīng)急響應(yīng)實用手冊(2013)》主要內(nèi)容包括兩大部分。第一部分列舉了近年來在我國突發(fā)環(huán)境事件中出現(xiàn)的149種化學(xué)物質(zhì),并劃分為無機物和有機物兩節(jié)內(nèi)容;第二部分篩選了我國目前產(chǎn)用量最大的化學(xué)物質(zhì)中的82種毒性大、環(huán)境風(fēng)險高的化學(xué)物質(zhì)。手冊對這兩部分化學(xué)物質(zhì)的理化性質(zhì)、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、毒理學(xué)資料、應(yīng)急措施、主要用途和事件信息
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:環(huán)境工程設(shè)計》是針對環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)專業(yè)所需的環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)知識而編寫的教材。該教材utongleijiaocaixiangbi,具有很強的針對性。其依據(jù)石油化工類環(huán)境專業(yè)的特點和需要,按照工程設(shè)計知識模塊進(jìn)行劃分,從環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)與設(shè)計過程、材料與設(shè)備、工程設(shè)計與制圖三部分進(jìn)行
本書以普及環(huán)境教育為出發(fā)點,立足人們的日常生活與工作。首先簡要概括環(huán)境問題以及各種環(huán)境因素對人體健康的影響,然后分別從大氣環(huán)境、水體環(huán)境、土壤環(huán)境、居室環(huán)境、食品安全、生活用品等方面來論述與健康之間的關(guān)系,探討了怎樣利用有利的環(huán)境因素來增進(jìn)人體健康和控制不利因素對人體健康的影響以預(yù)防疾病的發(fā)生,從而保證人群健康。最后介
本書詳細(xì)介紹了微生物基礎(chǔ)知識、微生物在環(huán)境問題治理中的作用、以及微生物在環(huán)境問題治理方面的實驗,設(shè)計士壤修復(fù)微生物技術(shù)、環(huán)境污染的微生物降解技術(shù)、污水的微生物處理技術(shù)等。本書主要目的是讓讀者全面掌握微生物學(xué)基本知識和微生物的基本實驗技能,深入理解微生物在解決生態(tài)環(huán)境問題中的作用,樹立理論聯(lián)系實際的基本思想,加強實踐能力
布雷特·雷·沃克所著的《毒島--日本工業(yè)病史》深刻而又犀利地向我們展示了日本群島在過去的200年中如何步入工業(yè)化,以及那里的人們和環(huán)境因此而遭遇了怎樣的磨難。美國威斯康星大學(xué)WilliamCronon教授這樣評價本書:“在這本具有說服力且令人不安的書中,BrettWalker教授把他的注意力放在過去200年間工業(yè)化的環(huán)
在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,環(huán)保系統(tǒng)堅定不移地貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護的決策部署,堅持以探索中國環(huán)保新道路為主題,以做好國際金融危機形勢下的環(huán)保工作為主線,以解決危害群眾健康的突出環(huán)境問題為重點,參與宏觀調(diào)控的水平進(jìn)一步提高,污染減排取得顯著成效,污染防治穩(wěn)步推進(jìn),基礎(chǔ)能力建設(shè)取得積極進(jìn)展,較好地完成了2011
本書內(nèi)容主要包括污水處理工程調(diào)試運行,污水處理廠的工藝運行和管理,保障系統(tǒng)的運行和管理,化驗室的運行和管理,生產(chǎn)及設(shè)備的管理,安全生產(chǎn)管理,污水處理運行指標(biāo)的管理,污水處理成本核算及財務(wù)管理,以及污水處理廠的管理職責(zé)和行政管理等。為方便讀者查閱,本書采用問答形式,提出問題,并進(jìn)行解答。本書與《污水處理設(shè)備操作維護問答》
本書共分為兩篇,內(nèi)容包括:各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團“十二五”主要污染物總量減排目標(biāo)責(zé)任書、中央企業(yè)“十二五”主要污染物總量減排目標(biāo)責(zé)任書。
本書涵蓋了具有代表性的七類環(huán)境污染事件,丙本著忠于科學(xué)的精神,分為不同模塊詳細(xì)闡述,數(shù)據(jù)翔實權(quán)威,論斷科學(xué)有據(jù)。不僅讓公眾了解什么是環(huán)境污染事故,并且一旦遇到此類事故該如何采取適當(dāng)?shù)拇胧┤?yīng)對,將損害降低到最小,道理簡單,方法實用。
本書共分為九章,內(nèi)容包括:引言;協(xié)同效應(yīng)的內(nèi)涵;協(xié)同效應(yīng)的政策分析;協(xié)同效應(yīng)的技術(shù)選擇;協(xié)同效應(yīng)評價方法理論等。