本書是一本講解人體工程學在室內設計時如何應用的書籍，它分為了從“人”的角度認識室內設計、居住活動與住宅空間設計、辦公空間設計、商業(yè)購物空間設計、休閑娛樂空間設計酒店空間設計、餐飲空間設計七個章節(jié)，涵蓋了大部分室內空間設計時所需要考慮的家具及人體尺寸關系，幫助讀者了解人體工程學對于室內設計的必要性和實用性。

《建筑制圖習題集（第三版）》為北京大學出版社出版的《建筑工程制圖與識圖》(第三版)配套習題集。 本書的主要內容有：制圖的基本知識與技能，投影的基本知識，點、直線、平面的投影，基本形體的投影，組合體的投影，軸測投影，剖面圖與斷面圖，建筑工程圖的一般知識，建筑施工圖，結構施工圖。在編寫內容上，本書力求體現由淺入深、讀畫結

以項目模塊化進行編排教材內容，項目一：空間專題設計概況，項目二：空間專題設計之家居空間設計，項目三：空間專題設計之餐飲空間設計，項目四：空間專題設計之辦公空間設計等項目內容進行展開編寫。

《結構設計BIM應用與實踐》共分為7章，以鋼筋混凝土框架-剪力墻結構和鋼結構為主線，主要介紹了Revit2018的基本知識；使用Revit2018建立項目樣板和新建項目的具體操作步驟；建筑基礎設計概要與建模，梁、墻、板、柱、樓梯的設計概要與建模；Revit2018與PKPM、盈建科、廣聯達等軟件進行數據交換以及結構分析

《中文版3dsMax/VRay室內效果圖制作實訓教程》以3dsMax和VRay軟件為基礎，以帶領讀者快速入門并走進室內設計行業(yè)為目的進行講解。全書從商業(yè)效果圖的角度出發(fā)，模擬真實工作場景和工作模式進行培訓和實踐。本書將軟件作為實現工具，把教學重點放在實現技術上，以此來講解如何應用相關技術高效完成設計工作。 《中文版3d

學校建筑有一個共同的重要特征：“關系空間”或“公共空間”的存在。它們沒有明確的功能，只是把不同的房間連接在一起，為學生提供見面、交談和玩耍之所，在學校內部，但在教室之外。公共空間在學校建筑中扮演著中心角色，在塑造學生的個性與他人的關系中發(fā)揮著重要作用。本書通過學校建筑的精彩案例提出了學校的公共空間與其文化和地理環(huán)境之間

記憶與城市有什么關系呢？城市提供了制造記憶的材料、空間和專業(yè)知識。城市是一種蘊含著文化記憶的物質環(huán)境。這一點在街道和地方的名稱中表現得最為明顯，但不僅僅是這樣。建筑和街道布局、辦公室和商店、酒吧和咖啡館，甚至是綠意盎然的地方，都能看到過去的影子。本書通過幾個有代表性的紀念性建筑案例，闡述公眾對紀念性建筑是否應繼續(xù)存在的

結合貴州農村的特點和山區(qū)建筑工匠人員的實際，編制了貴州省脫貧攻堅農村建筑工匠培訓通俗讀本《農房施工技術與操作》，力求貼近農村危房改造的實際。全書共分為七章，即第１章農村建筑工匠基本知識、第２章房屋的組成與構造、第３章農村房屋建設常用建筑材料、第４章農村房屋建設基本施工技術、第５章農村建筑工匠操作方法、第６章農村房屋建筑

建筑構造(建筑工程施工專業(yè)第4版中等職業(yè)學校教育部規(guī)劃教材)

《現代主義居住空間設計》主要內容包括簡約風尚，質感源C宅，灰盒子，從車庫到陽光大屋，“聯系”至上，界，巒之層疊，游戲，澈之居，歷史與當下并置，當安藤忠雄遇上包豪斯，天寓張宅，畫家之宅，一個白色房子，一個生長的家，雙峰住宅，等。