本書(shū)作為嬰幼兒保育與教育指導(dǎo)叢書(shū)中的一冊(cè)，主要介紹了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展脈絡(luò)和歷史進(jìn)程，分析了不同類型早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)與特點(diǎn)、制度與隊(duì)伍建設(shè)，并結(jié)合實(shí)際，闡述了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程設(shè)置，后根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)，分析了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。為了提高本書(shū)的實(shí)用性和可讀性，本書(shū)編

《入園前那些重要的事》是一套長(zhǎng)期占據(jù)德國(guó)行為習(xí)慣類童書(shū)B(niǎo)estseller的0~4歲成長(zhǎng)飛躍期生活技能小百科。做為歐洲乃至全世界風(fēng)靡的幼兒讀物，這套書(shū)中溫馨親切的插圖、趣味性十足的翻翻頁(yè)、轉(zhuǎn)盤等游戲機(jī)關(guān)，科學(xué)的示范步驟，讓這套書(shū)既洋溢著童真童趣，又保持著德國(guó)童書(shū)一貫的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，從而讓孩子興致盎然地動(dòng)手動(dòng)腦，輕松培養(yǎng)良好

"悠游閱讀·成長(zhǎng)計(jì)劃"（ReadingJourney）是外研社邀請(qǐng)近百名英美專業(yè)作者傾力打造的一套大型英語(yǔ)分級(jí)讀物，為中國(guó)孩子提供全面、立體的英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)方案。本套讀物從中國(guó)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和閱讀興趣出發(fā)，以科學(xué)的二語(yǔ)習(xí)得理論為指導(dǎo)，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓孩子在輕松愉悅的閱讀體驗(yàn)中，自然積累大量詞

幼兒是未成熟的生命主體，幼兒閱讀是幼兒借由各種媒介與文化符號(hào)交互作用以達(dá)成個(gè)體生命成長(zhǎng)的主要路徑。本書(shū)以“幼兒童書(shū)閱讀反應(yīng)”為研究焦點(diǎn)，從多學(xué)科相融合的視角探討幼兒的閱讀過(guò)程，采用教育田野研究的方式開(kāi)展問(wèn)題研究過(guò)程，將兒童心理學(xué)研究、文學(xué)理論研究與教育學(xué)研究的成果深入融合，并對(duì)幼兒閱讀過(guò)程的現(xiàn)實(shí)反應(yīng)進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶镆?/p>

全書(shū)由六章二十二節(jié)構(gòu)成，每一章一個(gè)主題，整章圍繞主題開(kāi)展教學(xué)與訓(xùn)練。第一章節(jié)為幼兒故事理論部分，主要設(shè)置了幼兒故事的概念及發(fā)展，幼兒故事的分類，幼兒故事的特點(diǎn)等內(nèi)容；第二章節(jié)為幼兒故事講演的文本準(zhǔn)備部分，主要設(shè)置了幼兒故事的選擇、幼兒故事的文本加工兩大內(nèi)容；第三章為幼兒故事講演的語(yǔ)音基礎(chǔ)部分，主要設(shè)置了講故事的氣息控制

本教材共包含六章內(nèi)容，第一章是學(xué)前兒童美術(shù)教育概述，對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育的基本概念、內(nèi)涵與價(jià)值、目標(biāo)與內(nèi)容、途徑與方法進(jìn)行闡述。第二章、第三章、第四章分別對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動(dòng)、繪畫(huà)教育活動(dòng)、手工教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)進(jìn)行了闡述，并提供了相應(yīng)的教學(xué)案例分析。第五章主要探討了學(xué)前兒童美術(shù)教育與其他教育的整合，闡明了整合的內(nèi)涵

《國(guó)家教師資格證考試專用教材保教保教知識(shí)與能力（幼兒園）》充分體現(xiàn)了我國(guó)幼兒教師職業(yè)對(duì)保教知識(shí)與能力的要求，以現(xiàn)行國(guó)家教師資格考試大綱為編寫依據(jù)，科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U釋大綱對(duì)幼兒教師考核所要求的學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)共七個(gè)模塊內(nèi)容的知識(shí)體系。

《國(guó)家教師資格考試專用教材綜合素質(zhì)（幼兒園）》充分體現(xiàn)了我國(guó)幼兒教師職業(yè)對(duì)綜合素質(zhì)的要求，以現(xiàn)行國(guó)家教師資格考試大綱為編寫依據(jù)，科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U釋大綱對(duì)幼兒教師考核所要求的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、教師文化素養(yǎng)、教師的基本能力共五個(gè)模塊內(nèi)容的知識(shí)體系。模塊中的思維導(dǎo)圖、考綱透視有效幫助考生快速掌握學(xué)習(xí)要

《5分鐘專注力漢字分級(jí)訓(xùn)練書(shū)》共12本，每一本都有不同的主題：拼音、易錯(cuò)字、相近詞、字義、古詩(shī)詞……小朋友在每?jī)?cè)書(shū)中都可以學(xué)到不同的漢字以及漢字以外的知識(shí)。專業(yè)插畫(huà)師為小朋友量身打造，畫(huà)風(fēng)可愛(ài)，吸引小朋友注意力。12本書(shū)，每本書(shū)30個(gè)游戲，承包了小朋友一年的漢字認(rèn)讀任務(wù)，是一套性價(jià)比極高的書(shū)。每本書(shū)中含有對(duì)戰(zhàn)游戲，小朋

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)研究和實(shí)踐，這本《學(xué)前兒童教育戲劇實(shí)踐指導(dǎo)》教材呈現(xiàn)在讀者面前。教材為新型活頁(yè)式編寫方式，集理論性、實(shí)踐性與工具性相統(tǒng)一，共兩部分。第一部分介紹教育戲劇基本功，共三個(gè)領(lǐng)域，第一個(gè)領(lǐng)域介紹兒童戲劇游戲，第二個(gè)領(lǐng)域介紹兒童教育戲劇習(xí)式，第三個(gè)領(lǐng)域介紹兒童教育戲劇課程的組織與實(shí)施，這部分主要講述教育戲劇相關(guān)理論