本書主要內(nèi)容包括:工藝設(shè)計規(guī)劃及人機(jī)交互技術(shù)基礎(chǔ)、智能裝備與產(chǎn)線單元模塊現(xiàn)場操作技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)、數(shù)字孿生與虛擬仿真調(diào)試技術(shù)、現(xiàn)場安裝與調(diào)試技術(shù)、智能裝備與產(chǎn)線單元運(yùn)行保障技術(shù)、綜合實訓(xùn)等。

本書是機(jī)械制造類專業(yè)的基礎(chǔ)用書。全書共5章。第1章主要介紹機(jī)械工程材料性能與機(jī)械制造中常用的材料；第2章主要介紹鑄造、鍛壓、焊接3種常見的毛坯制造方法及原理；第3章為本書的重點(diǎn)，主要包括金屬切削加工概述和9種常用的加工方法，并對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行了簡單的介紹；第4章主要介紹機(jī)械零件制造工藝，并對基本的加工工藝過程進(jìn)行了介紹；

本書是根據(jù)教育部工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組提出的工程訓(xùn)練教學(xué)基本要求和工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，并考慮應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)要求及其工程訓(xùn)練實踐教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合近年來各院校工程訓(xùn)練教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成的。本書共12章，主要介紹了鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、鉗工、車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工、

本教材書是北方民族大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（省級一流建設(shè)專業(yè)）的成果，是根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》和工程教育專業(yè)認(rèn)證對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建議的指導(dǎo)性教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)和課程大綱編寫而成的。 本書對常見現(xiàn)代制造技術(shù)進(jìn)行了梳理，內(nèi)容緊湊，相互間的關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)。本書共8章，

為了更好地理解基于模型的系統(tǒng)工程，消除過度宣傳、商業(yè)炒作引發(fā)的對MBSE的扭曲，筆者力圖以通俗的文字，簡要闡述數(shù)學(xué)建模、系統(tǒng)科學(xué)方法、系統(tǒng)工程、建模與仿真、虛擬樣機(jī)等基礎(chǔ)知識，旨在說明MBSE是M&S和SE深度融合的階段產(chǎn)物。通過對MBSE、數(shù)字孿生等進(jìn)行剖析，引導(dǎo)大家深刻領(lǐng)會MBSE的本質(zhì)，共同促進(jìn)MBSE在復(fù)雜系統(tǒng)

本書是智能制造類產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)系列教材。本書響應(yīng)國家產(chǎn)教融合的指導(dǎo)意見，結(jié)合工業(yè)企業(yè)推進(jìn)智能制造的實際情況，綜合考慮高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的課程體系，基于西門子工業(yè)軟件有限公司Tecnomatix平臺，詳細(xì)介紹了使用工藝仿真ProcessSimulate軟件工具進(jìn)行基本的工藝仿真和機(jī)器人仿真操作的方法。本書以數(shù)字化工廠實際

智能制造是一種新的制造方式，它面向產(chǎn)品的全生命周期，以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以制造系統(tǒng)為載體，在其關(guān)鍵環(huán)節(jié)或過程，具有一定自主性的感知、學(xué)習(xí)、分析、決策、通訊與協(xié)調(diào)控制能力，能動態(tài)地適應(yīng)制造環(huán)境的變化，從而實現(xiàn)某些優(yōu)化目標(biāo)。本書介紹了智能制造的內(nèi)涵與特征，提出了智能制造的總體架構(gòu)，詳細(xì)解讀了智能制造使能技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用實

本教材根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合機(jī)械制造行業(yè)企業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求，突出“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式。教材選用一系列實際生產(chǎn)中的典型案例，讓學(xué)生完成機(jī)械零件的工藝分析、加工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測分析、機(jī)械產(chǎn)品裝配等流程，學(xué)習(xí)選擇加工設(shè)備、加工刀具、裝夾夾具、檢測工具的原則和方法，掌握制定加工工藝、加工質(zhì)量分析

為進(jìn)一步加強(qiáng)智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)人才隊伍建設(shè),更好的推動智能制造工程技術(shù)人員職業(yè)培訓(xùn)工作的展開,本書根據(jù)《智能制造工程技術(shù)人員國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,突出“以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以專業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想,堅持科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性和實用性原則,面向智能制造工程技術(shù)人員(初級)“裝備與產(chǎn)線智能運(yùn)維”的職業(yè)方向、工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)人才隊伍建設(shè),更好的推動智能制造工程技術(shù)人員職業(yè)培訓(xùn)工作的展開,本書根據(jù)《智能制造工程技術(shù)人員國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,突出“以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以專業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想,堅持科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性和實用性原則,面向智能制造工程技術(shù)人員(初級)“裝備與產(chǎn)線智能運(yùn)維”的職業(yè)方向、工作