本書為醫(yī)學(xué)教育改革系列教材之一，全英文編寫。全書包括21章，系統(tǒng)介紹眼科學(xué)的發(fā)展歷史、眼的解剖和生理、眼科檢查、眼瞼異常、淚道異常、結(jié)膜異常、角膜異常、鞏膜炎、葡萄膜異常、青光眼、白內(nèi)障、玻璃體異常、視網(wǎng)膜和視神經(jīng)疾病、眼眶異常、屈光異常及其調(diào)節(jié)、斜視和弱視、眼外傷、與全身疾病相關(guān)的眼部異常、眼盲的預(yù)防、眼科疾病的治療
本書對(duì)50種常見眼病的超聲診斷特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括：二維及彩色多普勒超聲在眼和眼眶疾病診斷中的應(yīng)用、超聲生物顯微鏡在眼前段疾病診斷中的應(yīng)用和A型超聲在眼生物測(cè)量中的應(yīng)用三大部分。約10萬字，每種疾病均配有不同檢查方法的典型圖片，共200余幅，圖文并茂，具有較高的科學(xué)性、實(shí)用性和指導(dǎo)性。
年來，我國(guó)各級(jí)政府高度重視青少年兒童視力健康問題，連續(xù)頒布了《綜合防控兒童青少視實(shí)施方案》和《兒童青少視防控適宜技術(shù)指南》等文件，為防控青少年視力不良提供了關(guān)鍵的技術(shù)指引與政策支撐。本書響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，首先分析了國(guó)內(nèi)外青少年眼健康的基本情況；介紹了眼睛的結(jié)能，眼睛的正常育情況與規(guī)律；列舉了眼健康的評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法；陳述了眼
本書分為上篇總論、下篇各論和附錄三部分。總論主要介紹青光眼的基本知識(shí)、中醫(yī)對(duì)青光眼的認(rèn)識(shí)、青光眼相關(guān)的解剖及病理生理、青光眼的檢查與診斷、中西醫(yī)治療概要、預(yù)防與調(diào)護(hù)等。各論從中醫(yī)與西醫(yī)病因及發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)及鑒別診斷、中醫(yī)辨證論治、西醫(yī)治療、專方專藥、難點(diǎn)與對(duì)策、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)、預(yù)防和調(diào)攝、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸、療效評(píng)定
本稿為中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)于2020年12月發(fā)布并實(shí)施的《視力殘疾康復(fù)服務(wù)規(guī)范》。稿件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草，對(duì)視力殘疾的相關(guān)術(shù)語進(jìn)行了界定(如視力殘疾、盲、低視力、視功能評(píng)估，等)，規(guī)定了視力殘疾康復(fù)服務(wù)的原則、流程、內(nèi)容和康復(fù)質(zhì)量控制及康復(fù)支持條件
《中國(guó)眼健康白皮書》2020年發(fā)布全國(guó)兒童青少年總體近視率為53.6%。其中6歲兒童為14.5%，小學(xué)生為36.0%，初中生為71.6%，高中生為81.0%。兒童青少年近視已成為中國(guó)視力損傷的主要原因，一旦近視，將會(huì)對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)、工作造成一定的影響。如何在學(xué)前階段保護(hù)兒童的視力，如何用穴位按摩的方法防治近視的發(fā)生
近距離、不改變方向以及持續(xù)特定部位的注視，造成了眼睛晶狀體的運(yùn)動(dòng)�。ㄒ卜Q眼�。┙┯�，使之收縮困難，導(dǎo)致焦點(diǎn)的調(diào)整也變得困難，這就是俗稱的“假性近視”。這種“假性近視”可以通過運(yùn)動(dòng)鍛煉眼部的肌肉使視力得到改善。本書通過迷宮、找不同、找圖等游戲，使兒童在快樂中就能將過度玩游戲或者過度學(xué)習(xí)所造成的僵硬的眼肌恢復(fù)柔軟，進(jìn)而達(dá)到
全國(guó)兒童青少年防控近視系列手冊(cè)語言淺顯易懂，配以輕松有趣的卡通畫，依照不同學(xué)齡階段的學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地將眼科專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)換成科普知識(shí)和技能，對(duì)普遍關(guān)注的近視防控相關(guān)問題進(jìn)行了解答，指導(dǎo)從事兒童青少年健康工作的人員做好近視防控，進(jìn)一步推動(dòng)并號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來，共同呵護(hù)好孩子們的眼睛。
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