本書的編寫理念是"以學(xué)生為中心”，強(qiáng)調(diào)"兩個核心，兩個前提”，即以信息素養(yǎng)教育、學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以突出素質(zhì)教育、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為前提。本書內(nèi)容含蓋信息技術(shù)素養(yǎng)、計算機(jī)操作系統(tǒng)、國產(chǎn)計算機(jī)操作系統(tǒng)、WPS文字處理、WPS表格管理分析、WPS演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)安全與信息檢索、新一代信息技術(shù)應(yīng)用等。本書可作為高等院

本書面向MATLAB的初、中級讀者，在介紹MATLABR2024a集成環(huán)境的基礎(chǔ)上，對MATLAB使用中常用的知識和工具進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。書中各章均提供了大量有針對性的示例，可供讀者進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)。根據(jù)內(nèi)容的側(cè)重點不同，全書分為4部分，共20章：第1～5章為基礎(chǔ)部分，第6～11章為數(shù)學(xué)應(yīng)用部分，第12～16章為工程應(yīng)用部

《系統(tǒng)集成項目管理工程師默寫本》由曾多次參與軟考命題工作的薛大龍教授擔(dān)任主編。薛老師非常熟悉命題形式、命題難度、命題深度和命題重點，了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的痛點。本書是專為參加系統(tǒng)集成項目管理工程師的考生編寫的，因為在備考過程中，很多考生反映不知道考試的重點有哪些，同時反映因離開學(xué)校多年，記不住這些知識點。有句話“好記性不

在短視頻的世界里，節(jié)奏感不僅是韻律，也是靈魂，是讓每一幀畫面跳躍、呼吸、生動起來的魔法！節(jié)奏感賦予短視頻無限動力，能引導(dǎo)觀眾的情緒，營造獨特的觀看體驗，讓每個瞬間的停留都充滿期待。無論是快節(jié)奏的刺激還是慢節(jié)奏的沉思，良好的節(jié)奏感使短視頻成為一種藝術(shù)，觸動人心，給觀眾留下深刻印象。掌握打造短視頻節(jié)奏感的技巧，能讓您的短視

"本書是高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)基礎(chǔ)課程的理論教材，根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的“以計算思維為切入點的計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革”的思路編寫而成，以培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力為目標(biāo)。全書分上下兩篇，共11章。上篇為計算思維，有5章，包括計算思維與計算機(jī)、計算機(jī)的信息表示、計算機(jī)系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算思維與

"《Go語言微服務(wù)開發(fā)實踐》循序漸進(jìn)、由淺入深地講解了Go語言微服務(wù)開發(fā)的核心知識，并通過具體實例的實現(xiàn)過程演練了開發(fā)Go語言微服務(wù)程序的方法和流程。全書共分15章，分別講解了微服務(wù)架構(gòu)概述，服務(wù)注冊與發(fā)現(xiàn)，分布式配置中心，日志記錄與監(jiān)控，容器化與部署，消息傳遞與異步通信，遠(yuǎn)程過程調(diào)用，構(gòu)建RESTfulAPI，統(tǒng)一認(rèn)

"本書由兩篇內(nèi)容組成，第一篇是與理論教材配套的實驗內(nèi)容，采用任務(wù)驅(qū)動的方式進(jìn)行組織，每章都包括幾個與Java理論知識以及生活密切相關(guān)的實例的練習(xí)，每個任務(wù)都有詳細(xì)的實施步驟，讀者通過循序漸進(jìn)的練習(xí)，可達(dá)到掌握J(rèn)ava語言的知識點、積累開發(fā)經(jīng)驗的目標(biāo)。第二篇是一個“家庭財務(wù)管理系統(tǒng)”的綜合應(yīng)用案例，綜合應(yīng)用了Java的基

"本書理論和實踐相結(jié)合，循序漸進(jìn)地介紹關(guān)于OceanBase數(shù)據(jù)庫的起源到商用的過程，重點對常用的使用場景做了較全面的介紹。全書共9章，分別介紹分布式數(shù)據(jù)庫的發(fā)展歷程、OceanBase集群技術(shù)架構(gòu)、OceanBase集群規(guī)劃與部署、OceanBase租戶管理、OceanBase數(shù)據(jù)庫連接與OBProxy管理、Ocea

《軟件工程案例教程（微課視頻版）》講解軟件工程的基本概念、原理和典型的方法學(xué)，主要介紹軟件工程技術(shù)中的結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法和面向?qū)ο箝_發(fā)方法。本書以智慧社區(qū)養(yǎng)老系統(tǒng)的分析與設(shè)計為案例，運用面向?qū)ο蠓椒�，按照軟件生存周期展開闡述從需求分析、概要設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計的各階段工作內(nèi)容，將軟件工程的基本理論和各種建模模型貫穿于案例中，逐步

"本書以程序設(shè)計的分析問題和解決問題為重點，采用“實例導(dǎo)入→問題提出→分析與應(yīng)用”這一基本敘述模式，講授在C/C++語言環(huán)境下程序設(shè)計的解題思路、算法設(shè)計和程序?qū)崿F(xiàn)，從而幫助學(xué)習(xí)者提高編程能力。本書在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，從有利于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的角度出發(fā)選擇、組織和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。第一，本書在安排順序上，先講解函數(shù)，然后講解數(shù)組、指針