多層螺旋CT（MSCT）心臟成像是目前發(fā)展最為迅速的用于診斷和評價冠心病的無創(chuàng)檢查方法。本書簡明扼要地介紹了MSCT心臟成像的基本技術(shù)和方法，以冠狀動脈造影結(jié)果作為對照對MSCT成像結(jié)果的準(zhǔn)確性進(jìn)行分析和評價。書中收入了大量作者在臨床一線工作中收集的圖像資料，以圖釋文，幫助臨床醫(yī)生快速了解和掌握該項(xiàng)新技術(shù)，從而提高冠心

急診患者的病情往往兇險，造成急診科醫(yī)生工作壓力大，精神緊張，加上急診室里喧鬧嘈雜的環(huán)境，稍不注意很容易釀成大錯！針對這一點(diǎn)，作者在闡述閱片方法的同時，還結(jié)合多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了急診科醫(yī)生閱片時易犯的各類錯誤。 本書內(nèi)容全面翔實(shí)，行文生動活潑，全文穿插許多相關(guān)的奇聞軼事，令人耳目一新，是急診科和放射科年輕醫(yī)師不可

本教材是根據(jù)教育部“關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關(guān)于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》的通知”的精神編寫的。內(nèi)容注重實(shí)用性，緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)臨床應(yīng)用，將影像解剖學(xué)知識傳授給學(xué)生，為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的解剖學(xué)基礎(chǔ)。

本教材是根據(jù)教育部“關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關(guān)于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》的通知”的精神編寫的。內(nèi)容注重實(shí)用性，緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)臨床應(yīng)用，將影像解剖學(xué)知識傳授給學(xué)生，為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的解剖學(xué)基礎(chǔ)。

本教材是根據(jù)教育部“關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關(guān)于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內(nèi)容緊扣介入放射醫(yī)學(xué)的發(fā)展，具有先進(jìn)性；同時注重教材實(shí)用性，理論以夠用為度，強(qiáng)調(diào)臨床操作，為將來

本教材是根據(jù)教育部“關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關(guān)于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內(nèi)容緊扣介入放射醫(yī)學(xué)的發(fā)展，具有先進(jìn)性；同時注重教材實(shí)用性，理論以夠用為度，強(qiáng)調(diào)臨床操作，為將來

擬編教材的內(nèi)容要點(diǎn)為：第1章關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言-SQL,主要有SQL的特點(diǎn)，數(shù)據(jù)定義，數(shù)據(jù)查詢，數(shù)據(jù)更新，視圖定義，數(shù)據(jù)控制和嵌入式SQL等有關(guān)知識；第2章數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫，主要內(nèi)容有數(shù)據(jù)庫的常用術(shù)語，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，數(shù)據(jù)模型，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模式結(jié)構(gòu)，DBMS的功能等；第3章關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型，主要介紹關(guān)系模